内容正文:
科目: 教师: 授课时间:第 周 星期 年 月 日
单元(章节)课题
第八课 财政与税收
本节课题
国家财政
三维目标
知识目标:
1)知道财政的含义及其实质,财政收入的含义及其获取渠道;2)了解国家预算和决算的含义,财政支出的含义和我国财政支出的具体用途;3)理解影响财政收入的主要因素,财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障,财政的经济稳定职能;4)懂得财政的资源配置职能,财政收支的对比关系以及如何确定财政收支的合理关系。
2、能力目标:
初步掌握如何运用财政政策实现经济平稳运行的实践能力、根据政府职能合理分配财政支出的实践能力;能够为政府增加财政收入提出合理化建议的能力;辩证地认识财政赤字现象的思维能力。
3、情感态度价值观目标:感受我国国家财政的性质、功能和使用原则,增强爱国主义情感;关心国家财政支出的内容,关注国家与社会发展,增强主人翁意识。
提炼的课题
财政的作用
教学重难点
重点:1、财政收入的影响因素;
2、筹集财政收入的具体渠道
难点:1、预算与决算的区别与联系
2、如何运用财政政策对经济进行调节;
教学手段运用
教学资源选择
PPT、练习册
教 学 过 程
环节
学生要解决的问题或任务
教师如何教
学生如何学
新
课
导
入
[来源:学科网]
先播放两段视频,一段是关于“神州七号“发射的视频,一段是关于2008年北京奥运会开幕式的视频。
探究一:神州七号从研发到发射投入了多少资金,资金来源于哪?
探究二:北京奥运会场馆的建设投入了多少资金,资金来源于哪?
学生讨论、教师点拔得出:国家、政府的出资。
导入新课:一个国家和地区的发展是需要财力支持的,那么多的投入的资金从何而来呢?这就需要同学们了解我国的财政方面的知识。现在我们共同走进《国家财政》。
学生跟着老师一起回忆前一课的重点问题,并积极思考老师当前提出的问题
[来源:学#科#网Z#X#X#K]
问
题
探
究
财政是什么?
(1) 财政预算和财政决算[来源:学科网ZXXK]
播放视频资料,关于2008年财政收支预算和2009年财政收支决算。
教师点拔,关于08年财政预算执行情况被称为国家预算,09年财政预算,被称为国家预算。