山东省新泰市协庄学校（五四学制）2017-2018学年鲁教版九年级全册道德与法治课件：第2单元 第四课 第一框 充满生机和活力的基本经济制度 (共35张PPT)

第4课 项目一 充满生机和活力的基本经济制度 想一想：大家认识上面的图片吗?他们是从哪里生产出来的呢？ 他们又是从什么样的经济类型的企业里生产出来的呢？ 1.情感、态度、价值观：正确认识经济成分，为我国的经济发展做贡献。 2.能力：正确认识现阶段我国的基本经济制度，从而自觉坚持它，分析社会现象，解决实际问题。 3.知识：知道我国的基本经济制度是什么；明白各自的地位与作用；懂得怎样坚持它。 学习目标 结构：是什么，为什么，怎么样 环节一 在我国的经济大舞台上，活跃着多种所有制经济，主要有六个成员，分别属于公有制和非公有制，各自起着不同的作用。 注意：所有制也就是生产资料所有制，生产资料是生产力的要素之一，劳动者进行生产时所需要使用的资源或工具。一般可包括土地、厂房、机器设备、工具、原料等等。 关系国民经济命脉的重要行业 自我介绍： 国有经济：是生产资料归全体人民所有（以国家所有的形式存在）的一种公有制经济。 特点：先进的技术设备 控制国民经济命脉 担负重要产品的生产和流通 生产资料归全体人民共有 作用：发挥社会主义制度优越性，增强国家经济实力、国防实力和民族凝聚力具有关键性作用 地位：国民经济的主导力量 在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济占支配地位! 自我介绍： 国有经济：是生产资料归全体人民所有（以国家所有的形式存在）的一种公有制经济。 作用：发挥社会主义制度优越性，增强国家经济实力、国防实力和民族凝聚力具有关键性作用 地位：国民经济的主导力量 华西村 　　我国有家生产手机的公司，从不同渠道广泛筹集资金，成为国家、集体、私人和外资多方持股的新型企业，仅用１０年时间，就成为我国手机产销量最大的公司之一。 11班/9班还没有上 自我介绍 集体经济：是生产资料归部分劳动者共同所有的一种公有制经济。 作用：体现共同致富的原则；广泛吸 收社会分散资金；缓解就业压力；增加公共财富和国家税收；对发挥公有制的主体作用具有重大意义。 地位：公有制经济重要组成部分 我的名片 混合所有制经济：指一个企业或公司，其出资人有不同的所有制投资主体，包括国有、集体、私营、外资等投资主体。 　　我国有家生产手机的公司，从不同渠道广泛筹集资金，成为国家、集体、私人和外资多方持股的新型企业，仅用１０年时间，就成为我国手机产销量最大的公司之一。