八年级语文下册（苏教版）课件第6单元诵读欣赏.夜雨寄北 (共23张PPT)

李商隐 夜雨寄北 诗人在巴蜀，亲友妻子在长安，因此诗题为“寄北”。 长安 巴蜀 读准节奏 李商隐 夜雨寄北 君问/ 归期/ 未有期，巴山/ 夜雨/ 涨秋池。 何当/ 共剪/ 西窗烛，却话/ 巴山/ 夜雨时。 君问归期未有期， 品词赏句 译：你问我回家的日期，我却还没有回家的日期。 析：一句之中两个“期”字，先停顿后转折，一问一答，足见夫妻之间的感情是多么真挚。但这问答，并非一处，是彼此相隔一方；不仅超越了时间，也超越了空间。透露出羁旅之愁与不得归之苦。 夜雨寄北 归期未定，思念亲人 夜雨寄北 归期未定，思念亲人——关怀惦念，充满歉意 巴山夜雨涨秋池。 品词赏句 译：在这秋夜的巴山， 大雨骤至，池中涨满了水。 合作探究 “巴山夜雨涨秋池”这句点明了时间、地点和环境，其中环境描写有何作用？ 答：夜雨池涨，景中透情，烘托了秋思，委婉清新。写眼前景象，使已跃然纸上的愁苦交织于巴山的夜雨，融入涨满的秋池之景中。 请简析诗中“涨”字的妙处。 “涨”字用词准确，富于动态感。既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之思与不得归之苦，从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。 夜雨寄北 归期未定，思念亲人——关怀惦念，充满歉意 秋夜听雨，池水涨满 夜雨寄北 归期未定，思念亲人——关怀惦念，充满歉意 秋夜听雨，池水涨满——乡愁深重，孤寂凄凉 何当共剪西窗烛， 何当：什么时候。 剪烛：形容深夜秉烛长谈。 品词赏句 译：什么时候我们一起在西窗下剪烛夜谈。 合作探究 “何当”体现出主人公一种怎样的心情？ 答：体现主人公当时急切回家见妻的心情，突出今夜的心境之郁闷、孤寂和内心的相思之苦。 夜雨寄北 归期未定，思念亲人——关怀惦念，充满歉意 秋夜听雨，池水涨满——乡愁深重，孤寂凄凉 想象归家，西窗剪烛 夜雨寄北 归期未定，思念亲人——关怀惦念，充满歉意 秋夜听雨，池水张满——乡愁深重，孤寂凄凉 想象归家，西窗剪烛——黯然神往，愁绪万千 却话巴山夜雨时。 品词赏句 译：再来叙说今晚巴山 夜雨的情景。 合作探究 “却话巴山夜雨时”这两句描绘了怎样的情景？ 答：面对巴山的凄风苦雨，想象还乡，同妻子对坐灯下促膝长谈，共剪烛花，那时再回想如今的寂寞难耐和孤苦心境，定是苦中有乐，忆苦思甜。 夜雨寄北 归期未定，思念亲人——关怀惦念，充满歉意 秋夜听雨，池水涨满——乡愁深重，孤寂凄凉 想象归家