江苏省徐州市城北中学九年级政治：2.5.3尊重隐私 保守秘密 学案

2.5.3尊重隐私 保守秘密导学案 【学习目标】 1．理解诚实在不同场合诚实有不同的表现，知道诚实并不意味着放弃自己的隐私，学会保护自己的隐私，自觉地尊重别人的隐私。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 2．知道诚信必须严守国家机密，保守国家机密是每个公民的责任和义务。 3．懂得诚实问题的复杂性，正确理解“善意的谎言”。 【教学重难点：】 1． 诚实并不意味着放弃自己的隐私权，并不意味着要公开自己的全部秘密 2． 正确区分“善意的谎言”与不诚信的本质区别。 【学习过程】 一、自主先学，完成填空 小组交流自学成果 二、活动探究，合作学习 活动一：成长的烦恼-隐私 。引导学生阅读教材P70案例 探究： （1）想一想，应该怎样看待这位妈妈的做法？ （2）说一说，作为女儿应该怎么办？ （3）那么什么是隐私，什么是隐私权呢？ 活动二：故事续编2： 在数学课上，毛茸茸不专心。老师走到他身边，发现毛茸茸正在写信，老师批评了他。毛茸茸顶撞老师说：“你侵犯了我的隐私权。” 谈谈你的看法？ 1.侵犯隐私权后的处理方式： [来源:Z&xx&k.Com] 2．保守国家机密是每个公民的责任和义务[来源:学+科+网Z+X+X+K] 3.随着对外交往的日益增多，我们在与外国朋友的交往中，为严守国家机密应注意些什么？[来源:学_科_网] 活动三：正确理解“善意的谎言” 1.怎样理解P73教材中那位老师几乎对每位学生说过的那句话：“你很棒，你是第一名！ 2.举一则在日常生活中不能说实话的事例，说说其所产生的效果。 【课堂练习】完成同步练习[来源:学科网] 教后反思：不足之处有：对多媒体的操作不太熟练，有时讲完内容，但是PPT忘记同步；对某些学生的回答没有及时分析，对课堂的调控能力还比较欠缺；课堂的组织能力还不够成熟，一些细节没有处理好；没有指导学生做好笔记，重难点不分明；由于紧张，表情不是很自然，缺乏笑容等。 $$