内容正文:
事物的正确答案不止一个
【学习目标】
1、 朗读课文,掌握词语,把握文章论述的中心。
2、初步了解议论文围绕中心逐层展开论述的方法。
3、认识创造性思维在实际生活中的重大意义。
【课前预习】
一、预习任务
1.熟读课文,家长听读一遍
2.整理字词,默写一遍。
3.问题导航
①本文论点是什么?
②理清文章的结构。
4.阅读批注,提出疑问(批注写在书上,问题写在教学案上)
二、预习检测
(一)、字词。
模式( ) 汲取( ) 孜孜不倦( ) 根深蒂固( )
持之以( ) 不言而( ) 轻而易 ( ) ( )而不舍
【自学互学】
一、自主先学
1、 朗读课文。(自读)
2、 本文中心论点是什么?为什么这么说? 文章如何围绕中心逐层展开论述的?(分组讨论、回答)
3、 找出文中的“举例论证”并分析其作用。(分组讨论)
二、交流展示
学生针对自主先学的问题进行讨论、交流展示。[来源:学,科,网]
【质疑拓展】
1.学生质疑,讨论交流。
2.老师根据学生当堂学习情况提问拓展。
【当堂检测】
一、给加点词注音并根据意思写出词语。
汲取( ) 根深蒂固( ) 孜孜不倦( ) 锲而不舍( )[来源:Zxxk.Com]
形容事情容易做,不用费力。( ) 不用