2019版高考语文一轮复习名师课件：第一部分 专题三 实用类文本阅读 (共147张PPT)

专题三 实用类文本阅读 【语文】第一部分：现代文阅读 考情精解读 A.考点帮·知识全通关 目录 CONTENTS 考纲原文 命题规律 命题分析预测 考点1 理解文中重要概念的含义 考点2 理解文中重要句子的含意 考点3 筛选并整合文中信息 考点4 分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思 考点5 分析文本的文体特征和主要表现手法 考点6 评价文本的主要观点和基本倾向、产生的社会价值和影响 非连续性文本阅读指导 B.考法帮·题型全突破 C.积累帮·素养大提升 积累1　非连续性文本的注意要点 积累2　传记的相关知识 积累3　新闻的相关知识 积累4　访谈的相关知识 积累5　调查报告的相关知识 积累6　科普文章的相关知识 考点7 对文本的某种特色作深度的思考和判断 考点8 解答实用类文本中的探究题 考情精解读 考纲原文 命题规律 命题分析预测 阅读和评价中外实用类文本。了解新闻、传记、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。阅读实用类文本,应注重真实性和实用性,准确解读文本,筛选整合信息,分析思想内容、构成要素和语言特色,评价文本的社会功用,探讨文本反映的人生价值和时代精神。 1.理解 B (1)理解文中重要概念的含义 (2)理解文中重要句子的含意 2.分析综合 C (1)筛选并整合文中信息 (2)分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思 考纲原文 (3)分析文本的文体特征和主要表现手法 3.鉴赏评价 D (1)评价文本的主要观点和基本倾向 (2)评价文本产生的社会价值和影响 (3)对文本的某种特色作深度的思考和判断 4.探究 F (1)从不同角度和层面发掘文本反映的人生价值和时代精神 (2)探讨作者的写作背景和写作意图 (3)探究文本中的某些问题,提出自己的见解 考纲原文 年份/卷别 选篇 体裁 题型 和分值 设问方式 考查内容 2016全国Ⅱ 《吴文俊的数学世界》 传记 1道双选题,3道问答题,25分 ①下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 ②吴文俊的数学研究为什么能够取得创造性成果?请结合材料简要分析。 ③对我国的数学基础教育,吴文俊有哪些心得?请结合材料简要概括。 ④作为一位杰出的数学家,吴文俊对物理学、文学艺术等也有广泛的兴趣。请结合材料,就兴趣广泛与专业研究的关系进行分析。 ①理解文章内容,筛选并整合文中信息; ②③