川教版八年级历史下册（2017）课件：第11课城乡人民生存状态的沧桑巨变2 (共48张PPT)

第1课 城乡人民生存状态的沧桑巨变 导语： 中国人不会忘记为求温饱而劳苦奔波的岁月，也不会忘记当年对“楼上楼下，电灯电话”的向往。今天，中国创造了消灭贫困的世界奇迹，百姓的生存状态发生了历史性变化。梦寐以求的舒心日子已成为现实，人民正满怀信心奔向更加富裕的小康。我国人民的生存状态发生了怎样的变化？为什么会发生这样的变化？ 第1课 城乡人民生存状态的沧桑巨变 第11课 城乡人民生存状态的沧桑巨变 ■人民生活的历史性巨变 ■民族精神风貌的深刻变化 ■课堂小结 ■当堂训练 第1课 城乡人民生存状态的沧桑巨变 学习目标 1.知道人民生活的历史性巨变及原因 2.了解我国城乡居民的消费结构发生的显著变化（恩 格尔系数） 3.了解“五讲四美三热爱”“讲文明、树新风”等精神文 明建设活动 4.知道文明城市，文明村镇的典型 5.培养合作学习、团结协作的能力与意识 6.向孔繁森、蒋筑英、徐虎、李向群等优秀人物学习 第1课 城乡人民生存状态的沧桑巨变 一、人民生活的历史性巨变 1.新中国成立后，人民生活发生的变化 2.改革开放后，人民生活的巨变 ①人均可支配收入 ②人均储蓄存款 ③农村中的贫困人口 ④人民的衣、食、住、行、用 3.人民生活产生历史性巨变的原因 4.我国城乡居民的消费结构发生了什么变化？ 5.我国城乡居民消费结构的变化说明了什么？ 第1课 城乡人民生存状态的沧桑巨变 50年代上海女青年的盛裝 新中国成立以后，人们衣服的总体风格是 简单、朴素和廉价、耐穿，款式一般来说也比较简单。 衣 第1课 城乡人民生存状态的沧桑巨变 20世纪70年代末北京某中学毕业合影，当时人们穿着“灰蓝”等单调颜色的服装。 第1课 城乡人民生存状态的沧桑巨变 改革开放以来，人们对服装的观念有了很大的变化，追求多样化、个性化、求新、求美、求舒适已成时尚，新颖款式时装不断推出，呈现出多姿多彩的风格，尤其是女装，无论是色彩、图案、质地、款式，都在不断变幻出新美的图景。 男式西服及其搭配 第1课 城乡人民生存状态的沧桑巨变 男式体闲服及其搭配 第1课 城乡人民生存状态的沧桑巨变 女式职业休闲装 时装欣赏 第1课 城乡人民生存状态的