浙教版九年级科学上册练习：3.4 简单机械

第3章能量的转化与守恒■ 第4节简单机械 课吋认识杠杆 1.下列关于杠杆的几种说法中,不正确的是 解析:画动力臂时应从支点向动力的作用线作垂线,支点与 A.杠杆可以是直的,也可以是弯的 垂足间的距离即为力臂 B.每一根杠杆都有一个绕着转动的固定点 C.支点可以在杠杆上的任何位置 6.如图S3-4-4所示,开瓶盖的起子可以看作是 D.动力臂与阻力臂之和一定等于杠杆的长度 :一个杠杆,图S3-4-5中正确表示开瓶盖时该 解析:杠杆可以是直的,也可以是弯的,故A正确;杠杆绕着;杠杆的支点、动力和阻力的是 (C)图S3-4-4 转动的固定点叫支点,支点一定在杠杆上,并且可以在杠杆 的任何位置,故B、C正确;动力臂与阻力臂之和不一定等于 F 杠杆的长度,故D错误 2.关于力臂,下列说法中正确的是 A.力臂一定在杠杆 B.从支点到动力作用点的距离叫动力臂 F、 C.从支点到力的作用线的距离叫力臂 3.如图S3-4-1所示,工人师傅将油桶推上台阶,下列说法正确 图S3-4-5 的是 (C):7.在人体中有许许多多杠杆,甚至踮一下脚尖腓 A.这不能看作杠杆,因为油桶是圆的 :都是人体杠杆在起作用。如图S3-4-6所示,肠 B.这不能看作杠杆,因为没有支点 C.这可以看作杠杆,因为满足杠杆的所有条件 人以O(填字母)为支点,通过小腿腓肠肌 D.这可以看作杠杆,支点就是横截面的圆心 肌用力,踮起脚尖。 解析:油桶在滚动的过程中,与台阶接触的点为攴点,符合杠∶8.用如图S3-4-7所示的撬棒撬石块。若撬棒 杆的定义 的上端A是动力作用点则当动力方向向上图s3-4-6 时,杠杆的支点是B点;当动力方向向下 时,杠杆的支点是 图S3-4-1 图S3-4-2 4.如图S3-4-2所示,这款图钉来自一位初中生的创意,翘起部 分为我们预留出施力空间。图钉作为杠杆,其支点是 图S3-4-7 (C);9.图S3-4-8甲是利用杠杆原理制成的搬运重物上楼的小车, A.A点B.B点 C.C点 D.D点 解析:这个装置的目的是为了能把图钉拔出来。该图钉的工 其中M、M两处为轴连接,图乙中的A、B、C描述了小车搬运 作过程:用力向上撬图钉的A点,并绕着C点顺时针转动,则 重物(煤气罐)上楼的过程。请分别在A、C两幅图中确定杠 力是动力;作用在B点,阻碍图钉拔出的力是阻力:而C点是;科的支点(用O表示)并画出动