江苏省徐州市王杰中学人教部编版八年级下册道德与法治导学案（无答案）：1.2治国安邦的总章程

八 年级 道德与法治 学科导学案 （2017—2018 学年度第 下 学期） 课 题 第一课第二节治国安邦的总章程 授课时间 第一周第二课时 二次备课 教学目标 知识目标[来源:学科网][来源:学科网] 引导学生掌握组织国家机构的原则，宪法和法律规定的国家权力行使的程序 [来源:学。科。网][来源:Z*xx*k.Com][来源:Z*xx*k.Com] 能力目标 培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。 情感态度和价值观目标 从思想上认识到宪法是国家的治国安邦的总章程；理解我国宪法的核心价值追求，感悟宪法的原则和精神。 教学重点 国家机构的组织活动原则； 国家机关及其工作人员必须依法行使权力 教学难点 我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现 教学方法 探究交流 小组合作学习 教学过程 教学环节 教学内容 教学活动 二次备课 情景导入 治国凭圭臬，安邦靠准绳。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。习近平总书记在十九大报告中关于“加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威”的号召还在全国高昂回响时，我们迎来了第4个“国家宪法日”。今年宪法日的主题是：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。 交流预习 1.人民代表大会产生： 选举产生，对 负责，受 监督 2、新中国的最早的立法权： 由 行使 3、第一部宪法：  年9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法》 4、宪法通过组织国家机构，授予国家机构 明确国家机构组成、任期、工作方式等内容，使得 的运行稳定有序。 5、在立法的过程中要坚持 立法的价值取向 6、在同级国家机构中 机关居于主导地位 7、在宪法面前任何国家机关、组织和个人都没有” ” 组长组织本组同学订正答案，给本组出错的同学讲解，分析出错原因.教师巡视了解学情，参与讨论，对学困生进行指导 互助释疑 1、国家权力机关是什么？ 2、人民代表大会和其他国家机关的关系是什么？ 3、我国的国体是什么？ 4、我国的政体是什么？ 5、我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面? 6、怎样使国家权