内蒙古鄂尔多斯市东胜区第二中学九年级语文复习教案：马说

《马说》复习教学设计 主备人：李亚仙 使用人： 时间： 年 月 日 周（ ） 第（ ）案 教学 目标 知识与技能 识记重点文言词语。 过程与方法 疏通文意，翻译重点句子。 情感态度价值观 培养学生自主复习的习惯。 重点 识记重点文言词语，疏通文意，翻译重点句子。 难点 理解“千里马”、“食马者”等的比喻义。 课型[来源:学科网ZXXK] 复习课 教法 2＋2师友合作 教学过程 1、 疏通文意： 师友合作一起翻译全文，互相监督补充。 1、 识记重点文言词语： 学生独立记重点词（5-8分钟），教师挑重点词在考试本上考，教师改完后再次强调易错点。 2、 重点句子翻译： 师生一起勾画重点句，给学生时间记并抽查翻译情况。 重点句：1、食不饱，力不足，才美不外现。 2、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。 3、其真无马耶？其真不知马也。 四、巩固练习： 学生完成全品基础知识小册子相关试题。 个性化设计 板书设计 集体意见 课后反思 $$