2017-2018学年七年级道德与法治下册部编人教版课件:10.2 我们与法律同行(共11张PPT)

2018-03-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 我们与法律同行
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 518 KB
发布时间 2018-03-23
更新时间 2018-03-23
作者 06409408
品牌系列 -
审核时间 2018-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7536602.html
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来源 学科网

内容正文:

第二框 我们与法律同行 学会依法办事 1.我们应该如何依法办事? (1)依法办事,就要遵守          。遇到问题需要解决,应当通过        ,表达自身合法的     和    。在实现        的过程中,还要自觉维护          的合法权益。  (2)依法办事,就要养成            的    ,逐步成长为社会主义法治的          、          、           。  核心笔记 如何依法办事 各种法律法规 法治方式 诉求 愿望 自身利益 他人和集体 学法尊法守法用法 习惯 忠实崇尚者 自觉遵守者 坚定捍卫者 755.unknown 树立法律信仰 2.为什么要树立法律信仰? 建设法治中国是中国人民的        ,人民既是法治的      ,又是法治的      。法律的    源自人民的        和        。当法律真正成为我们的信仰时,才会充分体现其自身的    ,发挥其应有的    。  共同事业 践行者 受益者 权威 内心拥护 真诚信仰 价值 功能 3.树立法律信仰要求我们如何做? (1)树立法律信仰,就是        地    法律、     法律、    法律和    法律。当         成为我们的真诚信仰时,        就会铭刻在我们心中。  (2)增强        意识,依法办事,是青少年健康成长的        。青少年不仅是法治中国建设的      ,更应该成为      和      。  核心笔记 如何树立法律信仰 发自内心 尊崇 信赖 遵守 捍卫 法律至上 法治精神 法治 基本要求 受益者 参与者 推动者 756.unknown 拓展延伸 立法、执法、司法、守法 立法通常是指特定国家机关依照一定程序,制定或者认可反映统治阶级意志,并以国家强制力保证实施的行为规范的活动。 执法亦称法律执行,是指国家行政机关依照法定职权和法定程序,行使行政管理职权、履行职责、贯彻和实施法律的活动。 司法通常是指国家司法机关及其司法人员依照法定职权和法定程序,具体运用法律处理案件的专门活动。 守法是法的实施的一种基本形式。立法者制定法的目的,就是要使法在社会生活中得到实施。如果法制定出来了,却不能在社会生活中得到

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