2017-2018学年七年级道德与法治下册部编人教版课件：2.2 青春萌动(共10张PPT)

第二框　青春萌动 异性朋友 1.什么是青春期的心理萌动? 步入青春期,一股从未有过的　　　　　　　悄然涌动,带给我们一种　　　　的情感体验,这是青春期的　　　　　　　　。在异性面前,我们有　　　　　　　　的欲望,更加在意自己的　　　　,渴望得到异性的　　　　　　　　　　。  心潮 特殊 心理萌动 自我表现 形象 肯定和接受 2.如何正确认识异性交往? (1)与异性相处,有助于我们了解异性的　　　　　　　　、　　　　　　　　。我们与异性交往,成为好朋友,并不仅仅是因为　　　　的吸引,更是因为我们能从对方身上看到某些　　　　　　　　,这些品质吸引着我们。  (2)与异性交往是我们成长的一个　　　　　　　　,也是对我们的　　　　　　　。异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑,但只要我们　　　　　　　　、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的　　　　。  核心笔记 正确认识异性交往 思维方式 情感特征 性别 优秀品质 重要方面 考验 内心坦荡 见证 755.unknown 异性情感 3.如何正确认识和面对异性情感? (1)认识:①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性　　　　　　　　　　,这是青春成长中的　　　　　　　　。②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的　　　　、对美好的　　　　而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为　　　　。其实,这并不是真正的爱情。  (2)正确态度:爱情是一种高尚的情感。爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该　　　　　　　　,　　　　　　　　。  朦胧的情感 正常现象 欣赏 向往 爱情 慎重对待 理智处理 核心笔记 正确认识异性情感 756.unknown 拓展延伸 《同桌的你》歌词 明天你是否会想起 昨天你写的日记 明天你是否还惦记 曾经最爱哭的你 老师们都已想不起 猜不出问题的你 我也是偶然翻相片 才想起同桌的你 谁娶了多愁善感的你 谁看了你的日记 谁把你的长发盘起 谁给你做的嫁衣 你从前总是很小心 问我借半块橡皮 你也曾无意中说起 喜欢和我在一起 那时候天总是很蓝 日子总过得太慢 你总说毕业遥遥无期 转眼就各奔东西 谁遇到多愁善感的你 谁安慰爱哭的你 谁看了我给你写的信 谁把它丢在风里 教材第18页　运用你的经验 写出你心目中理想异性的特点