部编新北师大版八年级历史下册第6课 三大改造导学案(无答案)

2018-03-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第6课 艰难曲折的探索历程
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 270 KB
发布时间 2018-03-22
更新时间 2018-03-22
作者 土豆的泥
品牌系列 -
审核时间 2018-03-22
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来源 学科网

内容正文:

第6课 三大改造 学习目标 1.了解我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的政策、形式、步骤。 2.认识三大改造的实质、意义。 学习重难点 重点:三大改造、社会主义制度建立 难点:三大改造的形式 学 案 点 案 【导入新课】 上海水泥厂创办于20世纪20年代,设备陈旧,工人劳动条件差。在当时资本主义的经营管理和剥削制度下,工人的积极性不高,最高的产量还达不到设计能力的90%。实行公私合营后,经过民主改革和生产改革,改善了管理制度和劳保条件,工人的积极性充分发挥出来,还是原有的设备,产量超过设计能力的40%,社会主义改造是国民生产有了很大增长。三大改造是我国改变生产资料私有制的深刻社会变革,他是怎样进行的呢? 【基础部分】 对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造(三大改造) 改造 行业 时间 改造前 所有制性质 途径 改造后 所有制性质 三大改造的性质 三大改造的意义 农业 个体农民私有制 生产资料私有制 手工业 个体手工业者私有制 资本主义工商业 资本主义私有制 【要点部分】 1. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一:土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。  ——《历史纵横》 (1)材料一中的“组织起来的路”指的是什么?依据本材料,概括指出引导农民走这样一条路的原因。 材料二:右图《老孙入社》是一本连环画的封面(华东人民美术出版社1953年4月出版),该连环画讲述了孙家庄农民孙志刚加入农业生产合作社的故事。 (2)根据材料二,指出“入社”的“社”指什么?结合所学知识说说“入社”就是要引导农民走什么道路?这个事件使我国的土地所有权发生了怎样的变化? 2.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。   企业的私有制向社会主义所有制改变,这在世界上早就出现过,但采取这种平方式,是历史上的第一次,全国工商业兴高采烈地接受这种改变,是史无前例的。                  ----陈云在第一届全国人民代表大会上的发言 思考:材料中“和平方式”具体指的是什么?它属于建国后国家开展的哪一场运动?这场运动的完成对中国有何影响? 【拓展
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