2018届高考生物高考复习指导大二轮专题复习课件+练案：专题四　光合作用与呼吸作用 (2份打包)

模块一　专题四 一、选择题 1．(2017江西省赣州市高三期末)下列关于呼吸作用的叙述，正确的是(　D　) A．高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸 B．种子库中贮藏的风干种子绝对不进行呼吸作用 C．呼吸作用的中间产物丙酮酸不可以通过线粒体双层膜 D．有机物是否彻底氧化分解是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别 [解析]　A．高等植物既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，A错误；B．种子库中贮藏的风干种子仍可进行呼吸作用，只是呼吸作用弱，B错误；C．呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜进入线粒体进行有氧呼吸第二阶段，C错误；D．有机物是否彻底氧化分解是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别，D正确。故选：D。 2．(2017山东省菏泽市高三期末)在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定不同光照强度下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量，结果如图，则下列推论中正确的是(　C　) A．光照强度为0klx时，叶肉细胞产生ATP的场所为细胞质基质 B．光照强度为1klx时，光合作用吸收的CO2多于呼吸作用释放的CO2 C．光照强度由5klx增强到7klx时，叶肉细胞中C3的合成速率增大 D．光照强度为10klx时，CO2浓度和色素含量是限制植物光合作用速率的主要外因 [解析]　A．光照强度为0klx时，叶肉细胞产生ATP的场所为细胞质基质和线粒体，A错误；B．表格中测得的CO2变化量是净光合作用，只要有光照，植物就进行光合作用，光照强度为1klx时，容器内CO2增多是因为呼吸作用大于光合作用，B错误；C．光照强度由5klx增强为7klx时，二氧化碳的吸收量增加，因此叶肉细胞中C3化合物合成速率增大，C正确；D．光照强度由8klx增强为10klx时，CO2量不变，此时光合作用等于呼吸作用，二氧化碳量为主要的环境因素，限制植物光合作用速率的内因有色素的含量、酶的数量等，D错误。故选：C。 3．(2017吉林省辽源市东辽一中高三期末)细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表中有关措施与对应的目的不恰当的是(　C　) 选项 应用 措施 目的 A． 种子贮存 晒干 降低自由水含量，降低细胞呼吸 B． 乳酸菌制作酸奶 密封 加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸发酵 C． 水果保鲜 零下低温 降低酶的活性，降低细胞呼吸 D． 栽种庄稼 疏松土壤 促进根有氧呼吸，利于吸收矿质离子 A．A　 B．B C．C　 D．D [解析]　A．粮油种子的贮藏，必须降低含水量，使种子处于风干状态，从而使呼吸作用降至最低，以减少有机物的消耗，A正确；B．乳酸菌是严格厌氧的微生物，所以整个过程要严格密封，B正确；C．水果保鲜的目的既要保持水分，又要降低呼吸作用，所以低温是最好的方法，但温度不能太低，C错误；D．植物根对矿质元素的吸收过程是一个主动运输过程，需要能量和载体蛋白，植物生长过程中的松土，可以提高土壤中氧气的含量，有利于根细胞的有氧呼吸作用，从而为生根吸收矿质离子提供更多的能量，D正确。故选：C。 4．(2017年湖南省岳阳市高考生物一模)下表是某种植物种子在甲、乙、丙三种不同的条件下萌发，测得的气体量的变化结果。下列说法正确的是(　D　) CO2释放量 O2吸收量 甲 12 0 乙 8 6 丙 10 10 A．在甲条件下进行产生CO2和乳酸的无氧呼吸 B．在乙条件下有氧呼吸消耗的葡萄糖多于无氧呼吸 C．在丙条件下有氧呼吸强度达到了最大值 D．在乙条件下释放的CO2来自细胞质基质和线粒体 [解析]　A．甲条件下只释放二氧化碳，不消耗氧气，所以只进行无氧呼吸，种子的无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精，A错误；B．乙条件下，二氧化碳的释放量大于氧气的消耗量，说明有氧呼吸和无氧呼吸同时进行．由表格数据可知，CO2的释放量为8 mol，则O2的吸收量为6 mol，因为有氧呼吸消耗氧气的量等于释放的二氧化碳的量，所以吸收6 mol的氧气就释放6 mol的二氧化碳，这样无氧呼吸释放的二氧化碳就是8 mol－6 mol＝2 mol，根据有氧呼吸的方程式释放6 mol的二氧化碳需要消耗1 mol的葡萄糖，根据无氧呼吸的方程式释放2 mol的二氧化碳需要消耗1 mol的葡萄糖，所以乙条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多，B错误；C．丙条件下，二氧化碳的释放量等于氧气的消耗量，故只进行有氧呼吸。表格中的数据无法说明丙条件下有氧呼吸强度达到了最大值，C错误；D．乙条件下，二氧化碳的释放量大于氧气的消耗量，说明有氧呼吸和无氧呼吸同时进行。有氧呼吸和无氧呼吸均能产生二氧化碳，故乙条件下释放的CO2来自细胞质基质和线粒体，D正确。故选：D。 5．如图所示为玉米叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是(　B　) A