仁爱英语八上 Unit 3 Topic 1 Section A教学设计

仁爱英语八上  Unit 3 Topic 1  Section A 一、教学目标    1、知识与技能目标：①学会关于兴趣、爱好方面的词汇②了解感叹句③能够运用语言谈论自己及他人的兴趣和爱好。 2、情感目标：有兴趣听英语、说英语、唱歌曲、做游戏，乐于模仿，敢于开口，积极参与，团结协作。 3、学习策略目标：能热情地与他人合作。共同完成学习任务；主动向老师和同学请教；注意力集中；积极地运用所学英语进行表达和交际。 三、教学重点及难点 1、教学重点：学生能够运用各种方式谈论兴趣、爱好、并初步认识感叹句 2、教学难点：used to的用法 四、教学过程 1、课前热身，师生同唱一首歌：（调动学生的积极性，拉近师生的距离）（热身）the more we get together 2、复习love, like, prefer, enjoy+v-ing结构，为新课作准备 ①教师简介家人的兴趣爱好my sister likes dancing, but she doesn’t love singing, my brother enjoys skating. he also prefers swimming ②师生对话谈论喜欢做的事情，反复应用what do you love/like/enjoy/prefer doing?巩固用法，增进师生间了解. 3、导入：根据对话内容，教师表达swimming is a’s hobby. singing is b’s hobby. read is my hobby. ①大标题： 学生猜出“hobby”含义，然后老师口述：i like singing and i also enjoy playing table tennis singing and playing table tennis are our hobbies (板书 our hobbies) ②小标题 教师拿出部分收集的邮票，边让学生看，边表达，collecting stamps is my hobby, too. i love collecting stamps. 导入topic 1 标题。 这样创设情境，自然贴切。 4、导入1a（呈现）do you know? maria also likes collecting stamps. why does she like it? wha