内容正文:
【课前预习】 1.汉字积累——给下列加点字注音或根据拼音写汉字 (1)过了几年,我的另一篇小说又 JIao Xing(饶幸)获奖,母亲已经离开我整 整七年 (2)我装作根本不再注意她的话,对着墙打乒乓球,把她气得够呛( gl g) (3)医院的大夫说,这实在太悬了,对于 tan huan(瘫痪)病人,这差不多是要 命的事 2.词语积累——请从所给词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上, (1)“再试一回,不试你怎么知道会没用?”她说,每一回都虔诚(虔诚真诚) 地抱着希望。 (2)母亲惊惶(惊慌惊惶)了几个月,昼夜守着我。 (3后来她发现我在写小说。她跟我说:“那就好好写吧。”我听出来,她对治 好我的腿也终于绝望(失望绝望)。 3.文化积累——文学常识填空。 《合欢树》作者是史铁生,他的代表作还有《我与地坛》秋天的怀念》等 【基础提升】 4.汉字积累——下列字形和加点字注音不正确的一项是(B) A.虔诚(qin) 瞪眼 瞎逛( guang) B.针灸(j) 残废 侍弄(chi) C.胯上(kuG) 安慰 敷药(fU) D.熏蒸(xun) 茂盛 昼夜(zhou) (解析:B.“灸"应读作 侍”应读作"shi"。) 5.(2017·安顺)下列句子中,有语病的一项是(A) A.纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化,提升了 中华民族的勤劳和智慧 B.青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体,其价值的观变化最能反映社 会变化,也最能影响社会发展进程。 C.北京三联韬奋书店24小时营业,让“不打烊”书店成为城市的精神地标。 D.这群怀揣着城市梦的农民工,难道就不希望通过自己的努力,在城市中找 到立足之地来安放自己漂泊的身心吗? (解析:A项“提升″和"勤芳和智慧″不搭配,可把“提升”改为“展 现”。) 7.语言运用——下列各句中,表达得体的一句是(B) A.餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客,顾客叼着烟说:“烟是我买的,关你什么事? B.学生在考场紧张等待考试,监考老师说:“别紧张,深呼吸,调整一下自己 的情绪。” C.王嫂挑选香蕉,觉得不满意便转身离开,老板忿忿地说:“挑那么久,又不 买,神经病。” D.因为有事想要请教,昨日登门拜访敝人您,可惜您不在,只能等下次了。 (解析:A、C中的“关你什么事”“神经病”等词语使用不礼貌,D.敞人 是对自己的谦称,不能用于