内容正文:
物理第7讲 力考点一)力考点二)弹力 弹簧测力计考点三)重力【特别提醒】(1)重力的方向是竖直向下的,不能说成垂直向下。(2)物体的重心不一定在物体上,如圆环等。(3)可以用悬挂法找物体的重心。考点一)力【例1】(【点拨】物体的运动方向或运动速度的改变都是运动状态的改变。此时物体一定会受到力的作用。顶球时,头会感到痛,表明头也受到球的作用力,即力的作用是相互的。【答案】运动状态 相互【方法归纳】相互作用力是指相互作用的两个物体彼此受到对方对它施加的力。它们同时产生、同时消失、大小相等、方向相反、作用在一条直线上。考点二)重力【例2】(考点三)力的示意图【例3】(【答案】【方法归纳】画力的示意图的一般步骤:①确定受力物体;②确定作用点,重力作用在重心,支持力、压力作用在接触面上,推力、拉力作用在它的作用点上;③确定方向,重力方向竖直向下,支持力、压力方向垂直于接触表面;④从力的作用点沿力的方向画一条带箭头的线段,并标明力的符号,有大小的标出大小。实验)探究重力大小与质量的关系命题点1.实验所需测量工具:_____________、_______。2.能根据表格数据画G-m图象。3.根据实验表格数据可知的值为__________。4.实验结论:物体所受重力跟质量成_______。5.实验中获取多组数据的目的是____________________。弹簧测力计天平9.8_N/kg正比使结论具有普遍性【例】地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。(1)你________(填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关,依据是______________________。(2)如图甲是他第二次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是________N,分度值是________N,请将此时测力计的示数填入下表的空格处。(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象。(4)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成______。(5)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材________(填“能”或“不能”)完成该探究。【点拨】太空失重状态下不能用测力计测出物重,也就不能完成该实验。【答案】(1)同意 物体质量越大,受到的重力越大(2)50.22(3)如图所示(4)正比