历史与社会人教版七年级上册同步学案：综合探究四 如何认识城市——以莫斯科为例（学案）

综合探究四 如何认识城市——以莫斯科为例（学案） 【学习目标】 （一）知识与技能 1.能描述莫斯科的地理位置与自然环境，学会分析城市选址时应考虑的自然条件。 2.通过分析图文资料，认识莫斯科的人文特色，理解莫斯科的历史与现代城市发展之间的关联。 （二）过程与方法 1.学会收集并整理资料；掌握从地图、图表和材料中获取有用信息得出结论的技能。 2.通过案例学习，学会认识城市的基本方法。 （三）情感、态度和价值观 感受城市生活中蕴含的人文精神，提升自己的审美情趣。 【学习重难点】 重点：认识莫斯科的自然环境条件和人文特色。 在认识莫斯科的基础上提炼认识城市的方法。 难点：利用各种资料分析归纳一座城市的主要特色。 【课前自学与课内交流】 一、课前预习 1.对于一个陌生的城市，我们可以从描述城市的 和 以及归纳城市的 两个方面认识和了解它。 2.城市最初形成时所在的位置，一般首先考虑的是 和 条件，其次还要考虑 、 、 等自然条件。 3.世界上面积最大的国家是 ，首都 是俄罗斯的 、 、 和科学文化的中心，也是一座著名的 。 4.经历长期的 和 ，每座城市都有代表自己特色的城市“名片”如：印度的班加罗尔被誉为“ ”，法国的巴黎被誉为“ ”，韩国的蔚山被誉为“ ”，美国的华盛顿被誉为“ ”，巴西的巴西利亚被誉为“ ”。 5.从大洲的位置看，莫斯科位于（ ） A.北亚 B.中亚 C.东欧 D.西欧 6.从所处的地形类型看，莫斯科所属的地形是（ ） A.平原 B.盆地 C.丘陵 D.高原 7.蜿蜒流过莫斯科的河流是（ ） A.伏尔加河 B.莫斯科河 C.乌拉尔河 D.勒拿河 8.世界许多城市都会临河而建，如莫斯科河蜿蜒流经全城。这样布局的目的是( ）