[中学联盟]河北省邢台市育才中学人教版高中物理必修一1.5 速度变化快慢的描述——加速度 学案（无答案） (2份打包)

第一章 1.5速度变化快慢的描述——加速度(1) 【预习检测】 1.__________与发生这一变化所用________的比值叫加速度，表达式：____________.其中___________表示在时间间隔t内速度的变化量。 2.物理意义：表示________________的物理量。 3.单位：___________符号：____________读作：____________ 4.加速度是矢量，其方向与_____________的方向相同。即在___________直线运动中，加速度的方向与初速度方向相同，在_________直线运动中，加速度的方向与初速度方向相反。 【学习目标】:[来源:Z,xx,k.Com] 1.理解加速度概念，区别速度，速度变化量，速度变化率。 2.会根据速度与加速度方向的关系判断运动性质。[来源:学#科#网Z#X#X#K] 【学习重点】: 加速度概念，区别速度，速度变化量，速度变化率。 【问题引导下再学习】 问题1.用什么物理量表示速度的变化快慢？ 问题2速度的改变量指的是什么？速度改变大加速度一定大吗？ 例题：V1 = 3 m/s 的速度水平向右运动，碰一墙壁经Δt = 0.01s后以V2= 2m/s 的速度沿同一直线反向弹回（如右图所示），求： 小球在这0.01s内的平均加速度 ？ V1 V2 问题3加速度方向与速度方向的关系？ [来源:学+科+网] 思考：1.速度大，加速度小，可能吗？ 2.速度变化量小，而加速度大，有可能吗？ 3.加速度大，而速度小，有可能吗？ 【当堂检测】 1一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度的大小变为10m/s,在这1s内该物体的（ ） A. 速度变化的大小可能小于4 m/s B. 速度变化的大小可能大于10m/s C．加速度的大小可能小于4 m/s2 D．加速度的大小可能大于10 m/s2 2关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ） A. 速度变化的越大，加速度就越大 B．速度变化的越快，加速度就越大 C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变 D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小 【完全达标练习】 1. 足球以8 m/s的速度飞来，运动员把它以12m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2s，设球飞来的方向为正方向，求足球在这段时间内的平均加速度？ 2. 甲、乙两物体都以5m/s 的初速度向东做变速直线运动，经过5s后，甲的速度为10m/s，乙的速度为10m/s,则物体甲的加速度大小为__________,方向为___________，物体乙的加速度为____________. 3. 小球v0=5m/s的初速度自由冲上光滑斜面，2 s内速度大小变为1m/s，其加速度大小可能为___________或_____________ 【课堂小结】 请同学们自主总结本节的知识要点、方法规律并构建知识网络。 【布置作业】 1. 完成本节学案自我测评，选做《一线精练1-1》；[来源:学。科。网Z。X。X。K] 2. 预习《下一节》完成学案的预习检测及课本问题与练习。 【自我测评】 1. 由加速度的定义式a=Δv/Δt可知（ ） A．加速度表示速度的增加量 B．加速度的方向就是速度变化的方向 C. 加速度的大小表示速度变化的快慢 D．加速度的大小表示单位时间内速度变化的大小，又叫速度变化率[来源:学+科+网] 2. 下列所描述的运动中，可能的有（ ） A. 速度变化很大，加速度很小 B. 速度变化方向为正，加速度方向为负 C. 速度变化越来越快，加速度越来越小 + D．速度越来越大，加速度越来越小 3. 甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向（设为正方向）运动时，甲的加速度为a1 = 2m/s2，乙的加速度为a2 = -3m/s2,在乙停止运动前，甲的加速度方向和速度方向________(选填“相同”或“相反”),乙的加速度方向和加速度方向___________(选填“相同”或“相反”)，________________的速度变化较快。 4.于速度v，速度变化量Δv，加速度a的关系，下列说法正确的是（ ） A．物体运动的速度变化越大，它的加速度越大 B．速度很大的物体，其加速度可以很小，也可以为零 C．某时刻物体速度为零，其加速度可能很大 D. 加速度很大时，运动物体的速度可能很快变大，也可能很快变小 5．足球以10m/s的速率飞来,运动员