[中学联盟]浙江省绍兴县杨汛桥镇中学人教版八年级历史与社会下册课件+练习:第八单元第一课民族危机与中国人民的英勇 (8份打包)

2018-03-14
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| 225页
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)八年级下册
年级 八年级
章节 第一课 民族危机与中国人民的英勇抗争
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 浙江省
地区(市) 绍兴市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 47.15 MB
发布时间 2018-03-14
更新时间 2023-04-09
作者 lqq0054
品牌系列 -
审核时间 2018-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7482992.html
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来源 学科网

内容正文:

当时,我16岁,在四川很偏僻的荣县,听到甲午战争失败的消息传来,我和二哥痛哭不止。 ——革命家吴玉章回忆录(1878-1966) 1994年,94岁的冰心毅然说:“我要写一部甲午战争大作。”老人多次提笔,可是,竟然一字没留下!不是因为老,因为病,而是因为哭,因为大哭,因为一握起笔就禁不住老泪纵横地痛哭!哭得完全不能下笔,纸上惟有落下的热泪。此时此刻的冰心,一边哭,一边说:“气死我了!气死我了!真可恨!真可恨!” ——《冰心的遗憾》   少年未谙世事,九旬老者一切释然,可是他们都因为一场战争而痛哭,对此,你有何感想? 根据视频及所学知识,分析甲午中日战争爆发的原因有哪些? 提供契机 朝 鲜问题(东学党起义) 积极扩张 蓄谋已久 (明治维新) 接下我们就更直观的去感受一下这场战争 蓄谋已久的战争 台湾 朝鲜 满蒙 中国 日本 岛国,人多,地少,市场狭小,资源缺乏。 明治维新,走上资本主义道路 ,国力日强。 大陆政策: 明治维新之后,日本确定了先侵占台湾,再侵占朝鲜,再侵占满蒙,继而侵占整个全中国。 亚洲乃至全世界 观看视频,结合教材,完成以下表格: 1894年7月---1895年4月 中国、日本 黄海战役、威海战役、平壤战役等 清政府战败,签订《马关条约》 时间 交战双方 重要战役 结果 接下我们就更直观的去感受一下这场战争 连接 你说的还是比较全面,接下我们就更直观的去感受一下这场战争 丰岛海战 平壤战役 黄海战役 威海战役 辽东战役 据统计,当时中国是大国,有四亿人口,军队95万,是正义的反侵略战争;日本是小国,军队只有29万,后方遥远,供应不便,是非正义的侵略战争。 据当时英国军事情报局资料: 北洋舰队,在军事上、技术上是很先进的。在人们心目中,它的存在是中国进步的象征、强大的象征、希望的象征。在武器装备上,当时清军使用的是欧洲毛瑟枪,甚至是先进的后膛连发枪,火炮多用克虏伯后膛炮。而日军主要使用国产村田式步枪和青铜山炮,其全军拥有的野炮不过300门,武器性能和数量均不如清军。 这场中国拥有天时地利的战争中,象征着中国进步、强大、希望的北洋水师全军覆亡了,原因何在? 材料一:德国铁血宰相俾斯麦认为:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲求官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价之廉,购而用之。”李鸿章曾言:“练兵,办海军,都是纸糊的老虎。” 材料二:清朝虽在1885年成立了海军衙门,但该衙门的五大臣无一人为海军衙门专官。而海军大臣中无一人出身海军或受过海军训练。在这种情况下,实在难以制定正确的战略,也难以与陆军协同作战。 材料三:丰岛战役后,清军失利退至平壤。李鸿章仍命令清军:“先定守局,再图进取”。 黄海大战后,清军主力尚存。1895年,日军进犯北洋海军基地威海卫。丁汝昌主动请求歼敌,李鸿章下令:“如违令出战,虽胜亦罪”。 仅学习技术不能从制度上进行根本性变革,制度腐朽落后 军事思想落后,缺乏军事战略思想 消极防御的避战自保方针 朕与百官诸侯相誓 意欲继承列祖伟业 不问一身艰难   亲营四方   安抚汝等亿兆 开拓万里波涛   布国威于四方 ——明治天皇《御笔信》 19世纪70年代,首相山县有朋说:“日本……永远难免国防之危机,故在大陆获得领土实属必要……如此则不能不首先染指中国与朝鲜。” ——《中国近代史资料选编》 材料四: 侵华蓄谋已久,制度先进 清朝制度落后政治腐败---(根本原因) 清政府避战求和政策---(重要原因) …… 日本蓄谋已久,且制度先进。 …… 外 因 内 因 割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本 赔偿日本军费白银二亿两 开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸 允许日本在中国的通商口岸设立工厂 甲午战争:《马关条约》内容及危害 割地增多 国家主权的进一步丧失,刺激了 列强的瓜分野心。 赔款增加 势力深入 增设工厂 加剧了人民的负担,有利于 列强控制中国的经济。   列强的侵略势力深入中国内地。 反映了帝国主义资本输出的 需求,阻碍了中国民族工业的发展。 内 容 危 害 《马关条约》的签订 对中国社会产生了哪些危害? 影响? 请仔细观察教材图8-12,思考下列问题。   1.甲午战争后,列强以哪种方式加强对中国的经济侵略?   2.列强还以哪些方式加强对中国的经济侵略?   3.对中国会带来什么危害? 列强瓜分中国的狂潮:经济侵略   这标志着列强对华的经济侵略已由商品输出为主进入到资本输出为主的新时期,中华民族面临着空前严

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