[中学联盟]浙江省绍兴县杨汛桥镇中学人教版八年级历史与社会下册课件+练习:第七单元第四课殖民扩张与民族解放运动 (3份打包)

2018-03-14
| 3份
| 48页
| 318人阅读
| 52人下载
特供

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)八年级下册
年级 八年级
章节 第四课 殖民扩张与民族解放运动
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 浙江省
地区(市) 绍兴市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.53 MB
发布时间 2018-03-14
更新时间 2023-04-09
作者 lqq0054
品牌系列 -
审核时间 2018-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7482982.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新航路开辟后的正面影响和负面影响分别是什么? 西 荷 法 英 “无敌舰队”之战 16世纪末(1588年) 三次“英荷战争” “七年战争” 17世纪50—70年代 1756—1763年 最 大 的 殖 民 国 家 欧洲殖民国家之间的殖民地争夺战 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有,盗版必究 18世纪后半期,英国已成为世界上最强大的殖民国家,在世 界各大洲建立了殖民地,号称“日不落帝国”。 材料1 美洲大陆最初没有人类居住,印第安人的祖先是从亚洲迁移过来的。在长期的发展中,印第安文明中一些比较发达的文明,如玛雅文明、阿兹特克文明和印加方明已经进入了阶级社会。当西班牙人入侵时,阿兹特克人的国家有600万人口。 资料2 贪婪而残暴的西班牙殖民者疯狂地破坏印第安文明。在半个世纪里,西班牙殖民者屠杀1200——1500万印第安人。对印第安人的大规模屠杀和欧洲人带来的各种疾病,使美洲土屠居民人口锐减。 思考:殖民者对印第安人的大规模屠杀与贩卖黑人有何联系 印第安人遭到屠杀和奴役,人口锐减,无法为种植园提供足够的劳动力,因此,种植园主开始贩卖非洲黑人,役使他们在种植园劳动。 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有,盗版必究 罪恶的“三角贸易”主要表现在哪里? 三角贸易示意图 三角航程一次航行六个月,做三次买卖,获利高达300%。(死亡航线) 黑人 枪 支 杂 物 金银、原料 路线:欧洲——非洲——美洲——欧洲 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有,盗版必究 奴隶贩子为了多赚钱,把奴隶塞进船舱,规定四百人的船只足足塞上千人,他们卷曲着身体,人挨人地挤在一块。黑人上船进仓就等于进了活棺材。船舱里经常出现传染病。患传染病的奴隶往往被投入海里,活活淹死。每一个黑奴从非洲运往美洲,就会有五个黑奴死在海上。 400年间,非洲丧失的精壮人口不下1亿。 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有,盗版必究 到达目的地之后,黑人再次被卖到矿山或种植园做奴隶 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有,盗版必究 材料1 从16世纪起,殖民者开始从非洲贩卖黑人,运往美洲为奴,18世纪从非洲运往美洲的黑奴为90万,17世纪约为275万,18世纪约为700万,至19世纪70年代,被贩运到美洲的黑人共达1500万。大约400年间,罪恶的奴隶贸易使非洲丧失了不下1亿的精壮劳动力,相当于1800年非洲人口的总和。 资料2 殖民者从奴隶贸易、甘蔗及烟草种植业以及东方贸易中获取的巨大的利润,为即将发生的工业革命提供了资金和市场这两个得要条件。此外,殖民者对殖民地野蛮的屠杀、掠夺、奴役,打断了亚、非、拉美的历史进程。使它们发展缓慢,造成这些地区的长期落后。东西方的历史进程大大拉开了距离。 思考:殖民者贩奴活动对非洲经济发展产生了怎样的影响? 使非洲丧失了近亿劳力,造成了非洲的长期贫穷落后。 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有,盗版必究 (1)对非洲:三百多年的黑奴贸易,使非洲丧失了近亿的精壮劳动力,极大地制约了非洲的发展,造成了非洲传统文明的衰落和社会经济的倒退,导致非洲长期贫 (2)对欧洲:黑奴贸易使欧洲奴隶贩子大发横财,他们把赚来的血腥钱投资于工商业,促进了当地工商业的发展。 (3)对美洲:使美洲种植园主获得了廉价劳动力,促进了美洲种植园经济的发展。 归纳总结: 从对非洲、欧洲、美洲三个角度归纳罪恶的“三角贸易”的影响? * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有,盗版必究 新航路开辟——西方殖民者入侵拉丁美洲建立殖民地——残酷剥削和压迫拉丁美洲人民——拉美地区人民奋起反抗 思考:根据上图描述发生在拉丁美洲殖民地人民的的独立运动?并分析为什么会发生? * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有,盗版必究 拉丁美洲 美国以南的美洲地区。 美国 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有,盗版必究 玻利瓦尔 玻利瓦尔在率领士兵作战 “南美解放者”——玻利瓦尔 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有,盗版必究 “祖国之父”——圣马丁 圣马丁是南美解放运动的领导人之一,他一生大部分时间都致力于南美的解放斗争。 1814年起圣马丁组织训练了一支骁勇善战的“安第斯军”,并指挥它于1818年解放了智利。1821年,圣马丁率部进入秘鲁,秘鲁宣告独立。不久,圣马丁将军队指挥权交给玻利瓦尔,悄然隐退,在欧洲度过了余生。 1878年,阿根廷、智利、秘鲁三国在共同纪念圣马丁诞生100周年时,共尊他为“祖国之父”。 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有,盗版必究 拉丁美洲独立战争形势 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有

资源预览图

[中学联盟]浙江省绍兴县杨汛桥镇中学人教版八年级历史与社会下册课件+练习:第七单元第四课殖民扩张与民族解放运动 (3份打包)
1
[中学联盟]浙江省绍兴县杨汛桥镇中学人教版八年级历史与社会下册课件+练习:第七单元第四课殖民扩张与民族解放运动 (3份打包)
2
[中学联盟]浙江省绍兴县杨汛桥镇中学人教版八年级历史与社会下册课件+练习:第七单元第四课殖民扩张与民族解放运动 (3份打包)
3
[中学联盟]浙江省绍兴县杨汛桥镇中学人教版八年级历史与社会下册课件+练习:第七单元第四课殖民扩张与民族解放运动 (3份打包)
4
[中学联盟]浙江省绍兴县杨汛桥镇中学人教版八年级历史与社会下册课件+练习:第七单元第四课殖民扩张与民族解放运动 (3份打包)
5
[中学联盟]浙江省绍兴县杨汛桥镇中学人教版八年级历史与社会下册课件+练习:第七单元第四课殖民扩张与民族解放运动 (3份打包)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。