7.4.1血腥的资本积累学案（无答案）--2020-2021学年浙江省人教版（新课程标准）历史与社会八年级下册

课题：血腥的资本积累 一、学习目标： 1、 知识技能：学生明白欧洲资本主义发展初期的资本原始积累与罪恶的奴隶贸易和残酷的殖民掠夺之间关系。 2、 过程方法：引导学生分析思考西文殖民者进行奴隶“三角贸易”的原因。 3、 情感态度价值观：学会辩证的看问题。 二、学习重难点： 教学重点： “三角贸易”英国对印度的殖民掠夺。 教学难点：“三角贸易”的后果和影响 三、学习过程： （一）自主学习阶段（预习阶段） 完成助学预习笔记，思考 1. 新航路开辟后的殖民掠夺给美洲带来了什么样的后果和影响？ 2. 西欧的奴隶贩子是如何进行“三角贸易”的？这种贸易对非洲和欧洲分别带来了什么样的影响？ 3. 所谓的“日不落帝国”是怎样形成的？它在印度怎样进行殖民掠夺？ 4. 这些史实揭示出西欧列强资本原始积累的性质怎么样？ （二）合作探索阶段 罪恶的“三角贸易” 1. 新航路开辟以后，西欧哪些国家开始走上对外殖民扩张的道路？ 2. 欧洲殖民者在美洲的殖民掠夺方式有哪些？ 3. 这些殖民掠夺方式给美洲带来了什么样的后果和影响？ 4. 欧洲殖民者如何解决劳动力紧缺问题？ 5. 说说西欧的奴隶贩子们是如何进行“三角贸易”的？ A. 出程（枪支、杂物等）→非洲（掳获黑人） B. 中程（黑人奴隶）→美洲（贩卖黑人得利，购买金银和工业原料） C. 归程（金银和烟草、蔗糖等工业原料）→英国、法国（投资工商业） 6. 根据95页“动脑筋”：“三角贸易”对欧洲资本主义发展有什么作用？ 7. “三角贸易”对非洲带来了什么样的影响？ “日不落帝国”在印度 1、 所谓的“日不落帝国”是怎样形成的？ 2它在印度怎样进行殖民掠夺？ 3这些史实揭示出西欧列强资本原始积累的性质怎么样？ （野蛮无耻、残暴血腥） （三）练习巩固阶段 一、选择题  1．罪恶的“三角贸易”开始的直接原因是（　　） A．出售廉价工业品　　B．补充和增加美洲的劳动力 C．掠夺黄金、白银　　D．在非洲建立殖民统治机构 2．最早和最大的奴隶贩子分别是（　　） A．葡萄牙、英国　　B．荷兰、法国　　C．葡萄牙、西班牙　　D．西班牙、英国 3．英国在印度进行大肆掠夺的代表是（　　） A．迪亚士　　B．哥伦布　　C．麦哲伦　　D．克莱武  4．英国殖民者掠夺来的巨额财富主要用于（　　）  A．发动侵略战争　　B．发展国内资本主义工业  C．