浙江省宁波市北仑区2017-2018学年八年级上学期期末考试语文试题（pdf版）

二○一七学年第一学期八年级期末测评 参考答案及评分标准 1、 书写（2分） 本题根据卷面书写情况评分。 二、积累运用（22分） 1.隘 豁 萦 曼（2分，每空0.5分） 2.（1）将以遗所思（2）夕日欲颓（3）惊起沙禽掠岸飞（4）乱花渐欲迷人眼 （5）老骥伏枥，志在千里（6）征蓬出汉塞，归雁入胡天（8分，每空1分。每空有1个错别字，扣0.5分；有2个及2个以上错别字，不给分；漏字、加字，该空均不给分） 3.（1）欣赏、领悟 （2）同“弼”，辅佐（3）到、往 （4）南岸（或“山之北，水之南”）（4分，每空1分） 4.（1）蝉、螳螂 （2）革命的大无畏精神（或： 无所畏惧 视死如归）； 周恩来（4分，每空1分） 5.（4分）（1） “中共十九大：中国发展和世界意义”国际智库研讨会在北京举行。（2分） （2）示例：惠眼连世界，四海欢歌颂辉煌。（2分，酌情给分） 三、阅读理解（36分） （一）（8分） 6.（2分）孩子可以继承财主的家业，能享福，过好日子（1分）；父母还可以得到酬金一百元（1分） 7.（2分）通过神态描写（1分），表现父母希望孩子能过上好生活却又对孩子难以割舍的矛盾心理。（1分） 8.（2分）示例：送与不送都是爱。送走孩子，可以让孩子有一个光明的前途，如文中女仆所说的能“继承财主的家业”，能“享了福”，孩子不用再跟着自己过苦日子，所以送走孩子是对孩子的爱；不送孩子，是难舍孩子，不愿孩子小小年纪就失去双亲的爱护，就像最后要回孩子时父亲说的，孩子“还太小”，把无知的孩子送人，是“冷酷无情”的行为（2分。学生也可以只认同一面，言之成理即可） 9.（2分）“父母的心”指的是父母对子女的眷爱之心，是这篇文章的主题（1分）；也是导线，串起了整个故事的情节，起到画龙点睛的作用（1分）。 （二）（8分） 10.（2分）通过举日本和泰国牛奶行动的两个例子（举例子）（1分），充分说明一杯牛奶,可以强壮一个民族。（1分） 11.（2分）不能。“仅”在文中强调了我国成人平均每日的钙摄入量少,如去掉,与事实不符,“仅”体现了说明文语言的准确性 12.（2分）通过列数字和作比较（1分），准确又突出地说明国人膳食中缺少奶类食品。（1分） 13.（2分） ①牛奶富含的蛋白质含有人体生长发育所需的全部氨基酸②牛奶含钙丰富，且利于人体吸收。 （三）（8分） 14.（2分） ⑴同“汝”，你 ⑵使……改变（动摇） 15. B（2分） 16.他们一发怒，诸侯就害怕，他们安居家中，天下就太平无事。（2分） 17. 示例：大丈夫面对富贵荣华的诱惑，贫困低贱的折磨，强权暴力的摧残，都能始终如一地坚守心中的道义，甚至在生命受到威胁时也能舍生取义、杀身成仁。（2分，言之成理即可） （四）（8分） 18. 余 在 湖 州／ 坐 作 诗 追 赴 诏 狱／妻 子 送 余 出 门／ 皆 哭（3分） 19． B （1分） 20．（2分）示例1；大笑，因为真宗被杨朴机智幽默的回答所感染，不禁大笑，从而看出真宗爱惜人才，心胸宽广，不强人所难。 示例2；失笑，苏轼的妻子因为苏轼入狱而哭，苏轼幽默的开解，使之得到些许宽慰，不禁笑了出来，但这笑里有悲伤、无奈等复杂情感。 21．（2分）【书杨朴事】中苏轼因乌台诗案入狱时还幽默地以故事安慰妻子，可见他豁达、乐观之人。（答出豁达乐观得1分，结合文分析1分） 【附文言译文】 从前经过洛阳，见到李公简，他说：宋真宗泰山封禅以后，遍寻天下隐者，得知杞（地名）人杨朴，能作诗。皇上把他召来问话的时候，他自己说不会作诗。皇上问：你临来的时候有人作诗送给你吗？杨朴说：只有我的小妾作了一首诗。说是：更休落魄耽杯酒，且莫猖狂爱咏诗。今日捉将官里去，这回断送老头皮。皇上大笑，放他回家。我在湖州的时候，因为作诗被下令逮捕坐牢，妻子儿子送我出门，都大哭。我没有话说，回头对妻子说：你能不能学杨处士的妻子作诗送给我？妻子破涕为笑，我才从家里出来。 （五）（4分） 22.不仅生动形象地描绘出繁花密林中传出的鸟鸣声，还表现出黄莺上下飞舞、穿梭林间枝头的动感。（2分，1点1分） 23.（2分）示例：愉快（高兴、愉悦等）（1分）；“人意好”（“好”“意好” “晴和”）（1分） 四、作文（40分） 24.参照中考作文评分标准 八年级语文参考答案第 2 页 共 2 页 $$ $$