2019版高考语文(江苏专用)总复习课件:专题八 古代诗歌赏析 (共144张PPT)

2018-03-13
| 144页
| 810人阅读
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 585 KB
发布时间 2018-03-13
更新时间 2018-03-13
作者 duoduo0627
品牌系列 -
审核时间 2018-03-13
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来源 学科网

内容正文:

专题八 古代诗歌赏析 高考语文 (江苏省专用) 1.(2017江苏,10—11)阅读下面这首宋诗,完成(1)—(2)题。(11分) 秋 兴 陆 游 白发萧萧欲满头,归来三见故山秋。 醉凭高阁乾坤迮[注],病入中年日月遒。 百战铁衣空许国,五更画角只生愁。 明朝烟雨桐江岸,且占丹枫系钓舟。 [注]    迮:狭窄。 (1)根据中间两联,概括作者“愁”的原因。(6分) (2)简要赏析尾联的表达效果。(5分) 五年高考 A组  自主命题·江苏卷题组 答案 (1)壮志难酬,怀抱未展;中年多病,时光日迫;国土沦丧,战事未宁。 (2)以“丹枫”照应“秋”;寓情于景,想象自己将来烟雨垂钓的画面,表达了自己隐逸的愿望,也 暗含无奈和苦闷之情。 解析 (1)解答此题,关键是读懂中间两联的意思。颔联第一句,“乾坤迮”可联系诗人所处的 时代来理解;颔联第二句,“病”“中年”已言明诗人境况;颈联,抓住“百战”“铁衣”“空” “五更”“画角”来理解。如此,信息点就不会有遗漏。 方法技巧 (1)解答此类题,一是读懂诗句,正确理解诗句意义;二是抓住关键词语提炼概括;三是 依据题干分点作答。 (2)本题考查考生的艺术鉴赏能力。“赏析”题,必然涉及“手法”“内容”“情感”三个方 面。“明朝”意味着是设想,属于虚写;因为是尾联,且是写景内容,可以说“以景结情”“寓情 于景”等;“烟雨”“钓舟”,暗指归隐,对爱国诗人而言,实属无奈之举。 2.(2016江苏,10—11)阅读下面这首宋词,回答问题。(11分) 八声甘州 辛弃疾 夜读《李广传》,不能寐。因念晁楚老、杨民瞻①约同居山间,戏用李广事,赋以寄之。 故将军饮罢夜归来,长亭解雕鞍。恨灞陵醉尉,匆匆未识,桃李无言。射虎山横一骑,裂石响惊 弦。落魄封侯事,岁晚田园。  谁向桑麻杜曲,要短衣匹马,移住南山。看风流慷慨,谈笑过残 年②。汉开边、功名万里,甚当时、健者也曾闲。纱窗外、斜风细雨,一阵轻寒。 [注]    ①晁楚老、杨民瞻:辛弃疾的友人。②杜甫《曲江三章》其三:“自断此生休问天,杜曲幸 有桑麻田,故将移住南山边。短衣匹马随李广,看射猛虎终残年。”此处化用杜诗。 (1)本词上阕选取了李广的哪些事迹?这样选材有什么表达效果?(5分) (2)下阕寄寓了作者什么样的思想情感?请简要分析。(6分) 答案 (1)第一问:灞陵受辱亭尉,射虎中石,功高难封侯。第

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