冀少版七年级生物下册教学课件:第三章 健肺强肾 精力充沛 (3份打包)

2018-03-13
| 3份
| 20页
| 375人阅读
| 66人下载
普通

内容正文:

第二单元 我们的身体与健康地生活 第三章 健肺强肾 精力充沛 第一节 呼 吸(第1课时) 1.描述呼吸道的组成。 2.知道呼吸道的结构特点。 3.描述肺的结构和功能。 探究一:呼吸系统的组成 根据人体呼吸系统组成,完成下面识图题。 探究二:气体交换 下图为肺内的交换示意图,讨论并回答: (1)血管甲、乙、丙的名称 甲:       乙:  _   丙:       (2)气体c、d的主要成分 c:    d:     (3)流经肺泡后,血液成分的变化 血液中   减少,   增加。血液由_______ 变成   。 肺泡周围毛细血管 肺静脉  二氧化碳 氧气 二氧化碳 氧气 静脉血 动脉血 肺动脉 探究三:生物体结构与功能总是相适应的 肺是气体交换的场所,肺的哪些结构特征有利于其完成气体 交换? (1)肺泡数量   。  (2)肺泡壁和肺泡外面的毛细血管壁都很   ,仅由____  层上皮细胞构成;  (3)肺泡外包绕着   。 极多 薄 一 毛细血管网 请对本节课的主要内容进行小结,用心整理一下自己本节课的学习收获哦! $$ 第二单元 我们的身体与健康地生活 第三章 健肺强肾 精力充沛 第一节 呼 吸(第2课时) 1.说明呼吸运动的过程。 2.说明人体呼吸道和肺的结构与功能相适应的特点。 3.描述人体呼吸运动与肺的通气。 探究一:肺通气的过程 根据呼吸运动的过程,讨论并完成下列表格。 状态 呼吸肌 胸廓 肺容积 肺内压力 膈肌位置 吸气                   外界       呼气                   外界        收缩    增大    增大   小于     下降    舒张    缩小    缩小   大于     上升   探究二:呼吸的过程 以下是呼吸的四个环节示意图,据图回答: (1)说出图中A、B、C、D分别指代呼吸的哪个环节。 A.      B.      C.          D.     (2)指出①②分别指代什么气体,并解释气体交换的原理。 ①          ②     原理:     _ _ 。 肺内的气体交换 组织里的气体交换 肺通气 气体在血液中的运输 氧气 二氧化碳 气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止 请对本节课的主要内容进行小结,用心整理一下自己本节课的学习收获哦! $$ 第二单元 我们的身体与健康地生活 第三章 健肺强肾 精力充沛 第二节 排 泄 1.描述肾脏的结构和人体泌尿系统的组成。 2.描述尿液的形成和排出的过程。 探究一:肾单位的组成 小组合作,看图讨论回答: (1)肾单位包括图中的哪些结构? [ ]   [ ]________    [ ]   (2)说出图中各个数字所指代的结 构中分别是什么液体。 [ ]    [ ]________ [ ]     ③ 肾小球 ② 肾小囊 ⑤ 肾小管 ① 血液 ② 原尿 ⑤ 尿液 (3)描述尿液形成的过程 ①当血液流经  时,除  和大分子的    以外,血浆中的一部分水、尿素、无机盐和葡萄 糖等物质,都可以经过肾小球滤过到   中,形成原尿。  ②当原尿流经   时,全部   、大部分的    和部分无机盐等被   重新吸收,回流到血液里, 剩下的水、   、   、一部分水和无机盐就形成了 尿液。  肾小球 血细胞 蛋白质 肾小囊 肾小管 葡萄糖 水 肾小管 尿酸 尿素 探究二:尿液的形成和排出 小组合作分析某健康人血浆、原尿、尿液的检验结果 (如下表)。 物质 样本A 样本B 样本C 葡萄糖 0.1 0.1 0 无机盐 0.9 0.9 1.1 蛋白质 微量 7.5 0 尿素 0.03 0.03 1.8 (1)A指  ;B指  ;C指   。  (

资源预览图

冀少版七年级生物下册教学课件:第三章  健肺强肾  精力充沛 (3份打包)
1
冀少版七年级生物下册教学课件:第三章  健肺强肾  精力充沛 (3份打包)
2
冀少版七年级生物下册教学课件:第三章  健肺强肾  精力充沛 (3份打包)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。