2018春人教部编版八年级语文下册课件：16　庆祝奥林匹克运动复兴25周年 (共11张PPT)

16　庆祝奥林匹克运动复兴25周年 1.理清课文的思路,能够准确把握并筛选口语交流中传递的信息。 2.了解顾拜旦,理解奥林匹克精神的内涵与价值,用体育精神来激发自己学习、生活的激情。(重点) 3.通过演讲活动,体验、感受到演讲的说服力和感染力,学会演讲,掌握演讲的技巧。 (难点) 1.在演讲中,顾拜旦先生用了一个什么短语来诠释奥林匹克精神?他又是从哪些方面来解读奥林匹克精神的?   “崭新角色”。 (1)奥林匹克精神与纯粹的竞技精神的不同之处。 (2)通过体育竞赛来教育青年。 (3)大众参与者是奥林匹克主义的完美实现。 (4)奥林匹克精神的社会价值。 2.通读全文,概括奥林匹克精神的内涵和价值。 奥林匹克精神包括又超越了竞技精神,它可以给人带来愉悦感、美感和荣誉感,它可以让大众参与,促进社会和平、公平和教育发展;它可以构筑未来,推动社会的进步。 3.为什么要重启奥林匹克时代?结合第2~5段的内容说说你们讨论的结果。 一是渐趋平和而又充满自信的青少年推崇奥林匹克精神,真正的奥林匹克运动能根除恐惧,培养自信;二是错误的体育观使得青少年为呆板而复杂的教育枷锁所套牢,被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下的道德说教以及拙劣肤浅的世界观所束缚;三是我们正处在历史的转折关头,运动功利思想向着古希腊一呼百应的体育观靠拢且融合为一体,受到了大家的赞美。 4.这篇演讲稿以真诚的呼告话语表达了作者对奥林匹克运动复兴的热情,很能牵动听众的心。请试着大声朗读下面语句,说说该如何诵读才能增强演讲的说服力。 (1)联邦主席、女士们、先生们: 这是开场称呼,此时应该是目光扫视全场,端庄站立,面部表情亲切友好,带着成功者、自信者的微笑。 诵读提示: (2)所幸,奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品,而是无所畏惧、无可指摘地挺了过来。而今,它的眼前突然呈现出更为开阔的视野,这凸显了它即将扮演的崭新角色的意义。 诵读提示: 这个句子是递进复句,第一层意思是奥林匹克精神从“浩劫”里挺过来,诵读时要充满自信与骄傲,“而是……过来”要读出自豪感,声音要更响亮;第二层意思是奥林匹克精神在新时代有了新的角色意义,诵读时要饱含赞颂和喜悦的神情。 (3)但是,奥林匹克精神致力于让社会底层的人们接触到现代工业所塑造的各种锻炼形式,享受到强身健体的乐趣。这就是完美的、民主的奥林匹克精神