内容正文:
《走向成熟》教案
【教学目标】
科学探究目标(科学过程与方法目标):
1、了解人体的发育过程,了解青春期的发育特点
2、理解青春期的心理变化,了解青春期的卫生保健
科学知识与技能目标:
学生观察图片并结合自身的发育特点说明青春期的特点;通过录像的播放,使学生了解什么是月经和遗精,并了解青春期卫生保健的重要性
科学情感态度价值观目标:
使学生初步树立正确的性道德观,并认识到科学的性知识和性道德观对身心健康的深远意义
科学、技术、社会、环境目标:
让学生了解自身的成长,对于身体的变化有包容性,不因此而感到自卑或者去嘲笑别人。
【教材分析与学情分析】
教材分析:《走向成熟》节选自浙教版初中科学七年级下第一章第二节,主要围绕进入青春期的男女学生身体上的变化,指出什么是第二性征。这是学生在学习了新生命的诞生之后对人体的成长过程的进一步探究。同时也为接下来学习《动物的生长周期》等提供了必要的知识储备,起到承上启下的作用。这样的安排顺序,体现了教材的内在逻辑和学生认知规律的统一性。
学情分析:七年级的学生刚刚进入青春期,对这一时期有很多不理解的地方,在青春期有一些疑惑不解的、羞于启齿的问题,在本节课中应予以解决,得到科学的解释和正确的应道,使之健康地度过青春期。
【教学重点与教学难点】
教学重点:
1、 青春期人体的外表变化,第二性征
2、 青春期人体生殖器官的发育和成熟
3、青春期内脏功能的健全
教学难点:
1、青春期发育的特点
2、促使学生养成良好的习惯,促进青春期身心健康
【教学方法与教学准备】
教法:
本节课运用设置情境以及与学生的生活经验有机融合的教学方法,突出学生的主体地位,达成学习目标。
问题导学法、讲授法和多媒体辅助法等
学法:
本节课指导学生自主合作、交流讨论的学习方法,使所学知识系统化。[来源:Zxxk.Com]
交流讨论法
教学准备:
1、 幻灯片;
2、 准备好图片和青春期的视频
3、 和青春期有关的教育片
【教学过程】
教学环节
教师活动[来源:学科网ZXXK]
学生活动
设计意图
时间分配
创设情境
导入新知
同学们,现在开始上课了。首先我们来回忆一下上节课的内容。受精是在哪里完成的?胎儿与母亲物质交换的场所是?
很好。同学们,你们有没有发现,你们的身体正在悄悄的发生着巨大的变化?不管是生理上的还是心理上的。那大家有咩