内容正文:
1. 2 走向成熟
第1章 代代相传的生命
1
1
A 练就好基础课程达标
2
3
目
录
B 更上一层楼能力提升
C 开拓新思路拓展创新
01
A练就好基础 课程达标
1.下列有关青春期身心发育的说法,正确的是( )
①身高突增 ②性器官迅速发育,出现月经或遗精现象
③男生一般比女生更早进入青春期 ④性意识开始萌动
⑤神经系统、心脏和肺的功能变化不大
A.①②④ B.②③④
C.①③⑤ D.①④⑤
A练就好基础 课程达标
A
2.下列有关人类生殖发育、生长的叙述中,正确的是( )
①正常情况下,人体受精卵的形成部位是输卵管
②受精成功后不一定能在子宫内着床
③女孩“乳房增大”,男孩“长出胡须”,这些属于第二性征
④青春期最大的变化是身高、体重的变化
⑤某些药品写着“孕妇禁用”是因为胎儿与母体的血液直接相通,药品中的化学物质会进入胎儿体内
A.①②③⑤ B.①②③ C.①②④ D.①③④
A练就好基础 课程达标
B
3.衰老不可抗拒,但衰老可以延缓。下列说法不利于延缓衰老的是( )
A.早起早睡,生活科学合理
B.保持轻松愉快的心情
C.参加适当的文体活动
D.尽可能多吃营养丰富的食物
A练就好基础 课程达标
D
4.你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。图中的①②③分别表示人体脑、全身、生殖器官的发育曲线。下列有关叙述错误的是( )
A.青春期脑的发育基本完成
B.青春期身高和体重迅速增长
C.生殖器官从青春期开始迅速发育
D.生殖器官的发育与身体总发育基本一致
A练就好基础 课程达标
D
5.下列关于青春期的说法,不正确的是( )
A.青春期是每一个人走向成熟必须要经历的一个生长时期
B.青春期对异性产生朦胧的依赖是正常的现象
C.男性、女性进入青春期的时间不一样,一般男性要晚一到两年
D.青春期性器官开始形成,并迅速发育
A练就好基础 课程达标
D
6.下列关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的是( )
A.人的生长发育开始于胚胎时期
B.男孩和女孩生殖器官成熟的标志分别是出现遗精、月经
C.大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征
D.胎儿通过羊水从母体的血液里获得氧气和营养物质
A练就好基础 课程达标
B
7.下列有关人的生殖与发育的叙述,正确的是( )
A.人的一生大致经历的时期:婴幼儿期→少年期→青春期→成年期→
老年期
B.胎儿形成的顺序:受精卵→胎儿→胚胎
C.从受精卵到婴儿先后经过的场所:输卵管→阴道→子宫
D.生殖过程的顺序:怀孕→受精→分娩
A练就好基础 课程达标
A
8.为了健康快乐地度过美好的初中生活,我们需要了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯。关于青春期,下列说法正确的是( )
A.青春期是一生中身体发育和智力发展的迟缓时期
B.学习期间出现情绪抑郁属于青春期的正常生理现象
C.女孩乳房发育、男孩喉结突起和长胡须等都是正常的生理现象
D.进入青春期的男、女同学出现的遗精、月经是异常生理现象,需要
及时就医
A练就好基础 课程达标
C
9.图1是女性生殖系统的部分结构示意图,图2是男女身高增长速度变化的曲线图。请回答下列问题。
(1)图1中女性生殖系统的主要器官是____(填字母),D是受精卵,它是在图1中的__________(填名称)内形成的。
A练就好基础 课程达标
A
输卵管
(2)图2中甲表示的是____(填“男”或“女”)性身高增长速度的变化曲线。
(3)图3为人类的生长曲线图,请据图回答下列问题。
①A为______期,在这个时期所获得的营养物质来自______________。
②在D时期,图中的曲线倾斜度比其他时期都大,说明______________。
③仔细观察人的生长曲线图,分别描述青春期和成年期身高和体重的特点:
青春期:______________________;
成年期:__________________________。
A练就好基础 课程达标
男
胚胎
卵黄和母体
青春期身高突增
身高和体重迅速增长
身高和体重逐渐停止增长
02
B更上一层楼 能力提升
10.一些同学沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑电磁辐射对他们的身体有没有伤害呢?有人进行了动物实验:将雄性大鼠随机分成两组,相同喂养。一组为对照组,置于正常环境中;另一组为辐射组,置于通电电脑前35 cm处。实验60天后获得数据如表。由此可以得出的实验结论是( )
B 更上一层楼 能力提升
组别 雄性大
鼠/只 体重增长数/g 精子畸形
率/%
对照组 8 86.32±14.08 38.5
辐射组 8 31.35±11.48 99.3
B
A.电脑电磁辐射会对人类的身体造成伤害
B.电脑电磁辐射影响雄性大鼠的生长发育和生殖机能
C.接受的电脑电磁辐射越强,动物的生殖能力越弱
D.动物的体重增长越慢,精子的畸形率越高
B 更上一层楼 能力提升
11.下列四幅图中图甲是公鸡外形,图乙是母鸡外形,图丙是摘除了睾丸的公鸡外形,图丁是摘除了卵巢的母鸡外形。据图回答下列问题。
(1)图甲和图乙的外形不同,主要取决于它们各自主要的性器官分泌的性激素不同,这种除生殖器官以外的差异特征叫____________。
B 更上一层楼 能力提升
第二性征
(2)图丙摘除了睾丸的公鸡将________(填字母,可多选)。
A.很快死亡,不能存活
B.丧失生殖能力
C.丧失公鸡特有的外在性状
(3)比较图丙与图甲或图丁与图乙,你能提出什么样的科学假设呢?
_______________________________________________________________
_________________________________________。
B 更上一层楼 能力提升
BC
睾丸能分泌雄性激素,维持公鸡的第二性征(或卵巢能分泌雌性激素,
维持母鸡的第二性征)
12.青春期是人一生中身心发展的重要时期,此时男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著变化,请据图分析并回答问题。
(1)图Ⅰ中,表示女生身高增长速度的变化曲线的是____(填“甲”或“乙”)。
B 更上一层楼 能力提升
乙
(2)从图Ⅱ的曲线可知,进入青春期后,男性的______和女性的_______迅速发育;男性和女性在青春期出现的外表上的不同变化称为__________。
(3)从两幅曲线图中可知,女性进入青春期的年龄比男性____(填“早”或“晚”)。
(4)青春期最显著的特点是______________________。
B 更上一层楼 能力提升
睾丸
卵巢
第二性征
早
生殖器官的发育和成熟
03
C开拓新思路 拓展创新
13.进入青春期,男、女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化,你感受到这些变化了吗?请分析下图并回答下列问题。
(1)青春期是一个人智力发展的“黄金时代”。为提高学习效率,使脑的功能得到最大限度的恢复,应该保证____(填字母)。
A.不进行户外活动
B.及时变换学习内容
C.充足的睡眠
D.时时处处考虑睡眠
C 开拓新思路 拓展创新
C
(2)青春期是“人生的金色年华”。根据图甲判断进入青春期后不可能出现的变化是____(填字母)。
A.① B.② C.③ D.④
(3)图乙是一个四岁儿童的照片,你能说说十年后他可能出现哪些生理变化吗?(写出两条即可)
①________________________;
②_________________。
C 开拓新思路 拓展创新
A
身高突增、体重增加
性器官迅速发育
本课结束!
$$