北师大版初中物理九年级全册第十一章-简单电路(共24张PPT)

2018-03-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 一、认识电路
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.03 MB
发布时间 2018-03-10
更新时间 2018-03-10
作者 小慕清泉果冻加油
品牌系列 -
审核时间 2018-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7459338.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

回顾:电路中电流路径 从电池正极流出的电流只有通过小灯泡以后再流进负极,这样形成了电流的通路,小灯泡才会发亮。 连接比赛:每组一节干电池、一根导线和一个小灯泡,把小灯泡点亮。 用手按着来点亮小灯泡…… 一松手小灯泡就不亮了! 很不方便的啊! 给大家介绍两个好工具 讨论:这两个工具是干什么用的?怎么使用? 小灯座 电池盒 演示电池盒和小灯座的安装。 提示: (1)安装电池的时候有什么要提醒大家注意的? (2)小灯泡是怎么装到小灯座上的? (3)导线怎么连?(指出弹簧接线头的最佳连接方法) 在电池盒的两端各连接好一根导线,把电池安装在电池盒里。 电池盒安装 让小灯泡亮起来 实验材料:灯泡1、小灯座1、电池盒1、电池1、导线2 简单电路图 实物连接图 闭合的开关 断开的开关 电池 电铃 灯泡 常用电路元件的电路符号 怎样画电路图 这样画好吗? 这样画怎么样? 这样画如何? 画电路图的要求: 元件位置安排要适当,分布要均匀; 元件不要画在拐角处; 整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。 你能同时点亮两个小灯泡吗? 让更多的小灯泡亮起来 不一样的电路 让更多的小灯泡亮起来 串联 并联 你觉得哪种方法更好?为什么? 为什么不同的方法都能使小灯泡同时发光? 请指出电在电路中是怎样流动的。 1、串联电路 连接要点:在串联电路中,电流从电源的正极出发,依次经过开关、灯泡,最后接到电源的负极. 实物图: 电路图: 五、串、并联电路 把元件逐个顺次连接起来组成的电路,称为串联电路。 观察实验现象(1) 观察1:当合上开关时,两个灯泡有什么变化? 实验(1)结果 亮 两灯泡都 观察实验现象(2) 观察2:当调换开关 S 的位置时,两个灯泡有什么变化? 观察实验现象(2) 调换开 关位置 后,两 灯都 亮 串联电路的特点 1)电流只有一条路径,通过一个元件的电流同时也通过另一个元件. 2)电路中只需要一个开关,且开关的位置对电路没有影响. 并联电路 把用电器并列连接起来组成的电路,称为并联电路。 并联电路 S S1 S2 L1 L2 观察: 当断开S2,合上S、S1时,灯泡L1、L2 有什么变化? S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 亮 灯 泡 L2 不 亮 实验结果 S S1 S2 L1 L2 再观察: 当断开开关S1

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