内容正文:
人教版(新课标)八年级下册第七单元第三章
第二节 生物进化的历程 同步训练
一、单选题
1. 化石之所以能够成为生物进化的证据,主要原因是( )
A .化石是保存在地层中的古代生物的遗体,遗迹或遗物
B .各类生物的化石,在地层里的出现的有一定顺序的
C .化石是古生物学研究的对象
D .化石是经过漫长的地质年代才形成的
2. 下列不能用化石提供证据的事实是( )
A .各种生物都是发展变化的,现代生物由古代生物进化而来的
B .生物从低等向高等发展
C .地球上曾经生活过许多生物
D .原始生命起源于非生命物质
3. 地球上最早出现的动物是( )
A .海洋中原始的单细胞动物
B .陆地上原始的单细胞动物
C .海洋中原始的多细胞动物
D .陆地上原始的多细胞动物
4. 科学家研究了人、黑猩猩、马等生物细胞色素C的结构,发现人与黑猩猩的差异最小,与马的差异大一些.在这一研究过程中,科学家采用的研究方法主要是( )
A .比较法 B .测量长度法 C .实验法 D .调查法
5. 下列有关同源器官的叙述错误的是( )
A .在外形上不同
B .在功能上相同
C .在结构上相似
D .起源相同
6. 若△、口、☆表示具有亲缘关系三类生物,如图所示这三类生物的化石在未经变动的不同地层中的出现情况,则三类生物的进化关系最可能是( )
A .△→口→☆B .☆→口→△C .△→☆→口D .☆→△→口
7. 人体内残存了哺乳动物体内相当发达的阑尾,这一生物进化中的证据属于( )
A .古生物学的证据
B .比较解剖学的证据
C .胚胎学的证据
D .遗传学的证据
8. 请对如图四种动物按照从低等到高等的顺序排列,其中排序正确的一组是( )
A .甲、乙、丙、丁
B .丁、甲、乙、丙
C .甲、丁、乙、丙
D .甲、丙、丁、乙
9. 从生物进化的历程看,下列植物中最低等的是( )
A .B .C .D .
10. (2017•海淀区)在某地的同一地层中,找到了几种生物的化石.对于这几种生物的推论最合理的是( )
A .它们的亲缘关系相近
B .它们的身体结构相似
C .它们的食物种类相似
D .它们的生存年代相近
11. (2017•新疆)经过实验测定得知,物种A的化石比物种B的化石在地层中出现的年代早得多,由此可知