[中学联盟]浙江省绍兴县杨汛桥镇中学八年级科学下册：第3章 空气与生命第8节 空气污染与保护 练习 (5份打包)

第8节 空气污染与保护 课堂笔记 1. 空气污染及危害 （1）主要污染源和污染物 ①主要污染源有：化石燃料燃烧、工业废气及汽车尾气。 ②主要污染物有：一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物、 等。 （2）危害：空气污染物对人体的危害主要表现是 疾病、生理机能障碍以及眼鼻等黏膜组织受刺激而引起疾病。 2. 空气污染的防治措施 （1）减少污染物排放量。如控制污染源，使用清洁能源等。 （2）合理规划工业区与非工业区。 （3）加大植树造林力度。 3. 空气质量指数 （1）目前计入空气质量指数的污染物有：二氧化硫、 、颗粒物、臭氧和一氧化碳等。[来源:学§科§网Z§X§X§K] （2）空气质量指数范围为0~500，并分成六个级别。指数越大，说明空气污染状况越 。 4. 全球性大气环境问题 （1）酸雨 ①含义：降水过程中吸收并溶解了空气中的二氧化硫、氮氧化物等物质，形成pH低于 的酸性降水，称为酸雨。 注意：酸雨中所含的酸性物质一般是硫酸、硝酸。雨水的pH越小，酸性越强。 ②危害：危害人体健康，使水域和土壤酸化，损害农作物和林木生长，危害渔业，腐蚀建筑物、工厂设备和文化古迹。[来源:Z*xx*k.Com] （2）保护臭氧层 ①臭氧的形成： O22O O+O2=O3 ②臭氧层：距地面22~25千米处，臭氧浓度值达到最高，这一层称为“臭氧层”。 ③紫外线的危害：对人的皮肤、眼睛甚至免疫系统都会造成伤害；会影响水生生物的生长；会破坏植物叶内的叶绿素，阻碍绿色植物的光合作用。 ④臭氧层的作用：吸收大部分的紫外线，对生物有保护作用。 ⑤臭氧层的破坏：汽车、计算机、空调、冰箱等用到的氯氟烃（如氟利昂）会对臭氧层造成破坏。 分层训练 A组 基础训练 1. 从防止空气污染的角度考虑，下列实验过程应在通风橱中进行的是（ ） 2． 新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5平均浓度限值，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入颗粒物，主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法不合理的是（ ） A． 举行“地球一小时”熄灯活动 B． 灰霾天出门戴N95专业口罩（过滤孔径在0.1微米左右） C． 香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1～1.0微米，提倡不吸或少吸烟 D． 为了减小PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车 3. （自贡中考）大气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒物称为PM2.5，它容易诱发呼吸道疾病。2012年2月，国务院发布了新的《环境空气质量标准》，下列项目不必列入监测范围的是（ ） A． 氮气 B． 二氧化硫 C． 一氧化碳 D． PM2.5 4. 由于森林的过度砍伐、草场大面积开垦，土地大量出现沙漠化，导致我国北方地区多次出现沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的 （ ） A. 二氧化硫 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 可吸入颗粒物 5. （本溪中考）今年来，部分大城市出现雾霾天气，下列情况：①煤的燃烧；②工业废气的排放；③动植物的呼吸；④汽车尾气的排放。其中可能引起大气污染的是（ ） A． ①②④ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②③ 6. 排放到空气中的氮的氧化物（主要是一氧化氮，二氧化氮）在臭氧的消除过程中有如下反应：一氧化氮+臭氧→二氧化氮+氧气；二氧化氮+臭氧→一氧化氮+氧气；总反应：臭氧→氧气+氧。其中一氧化氮的作用是（ ） A． 转化为二氧化氮 B． 催化剂 C． 和臭氧反应，消耗臭氧 D． 作为反应物参加反应 7． O3是一种有鱼腥味的气体，它能吸收太阳光中对人体有害的紫外线。下列有关的说法不正确的是（ ） A． 臭氧是一种单质 B． 臭氧（O3）和氧气（O2）性质相同 C． 我们要保护地球上空的臭氧层 D． 每个臭氧分子由三个氧原子构成 8. （杭州中考）如图是北京本地PM2.5来源分布图。据此，下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是（ ） A. 减少汽车的保有量[来源:学#科#网Z#X#X#K] B. 植树造林 C. 用风能与太阳能发电替代燃煤发电 D. 减少工业生产中二氧化碳的排放 9. 下表是某城市空气质量日报的部分内容。对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（ ） 项目 空气污染指数（API） 空气质量级别 空气质量描述 总悬浮颗粒 52 良 良 二氧化碳 7 二氧化硫 24