2017-2018学年岳麓版历史八年级下册导学案(pdf版):第8课 全面建设社会主义的艰辛探索

2018-03-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第8课 全面建设社会主义的艰辛探索
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 5.85 MB
发布时间 2018-03-08
更新时间 2018-03-08
作者 lxcldj
品牌系列 -
审核时间 2018-03-08
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来源 学科网

内容正文:

21     艰辛探索与建设成就 第8课 全面建设社会主义的艰辛探索 重点:“大跃进”和人民公社化运动的失误. 难点:“文化大革命”的严重危害及主要教训. 一、在探索中曲折前进 1.中共“八大” (1)召开:1956年,北京. (2)内容:分析了当时国内的 主要矛盾 ,指出党和人民的主要任务是集 中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国. (3)影响:中共“八大”以后,中国开始全面的大规模的社会主义建设. 2.总路线:鼓足干劲,力争上游, 多快好省 地建设社会主义. 3.“大跃进”和人民公社化运动 (1)形成原因:人民群众迫切要求改变我国经济落后的状况,但急于求成,忽 视了客观的 经济规律 . (2)危害:加上当时自然灾害严重等因素,我国的国民经济发生严重困难. 4.国民经济调整 (1)方针:调整、 巩固 、充实、提高. (2)成效:工农业生产得到恢复和发展,呈现出物价稳定、市场繁荣的新面 貌. 二、“文化大革命” 5.原因:20世纪60年代中期,毛泽东认为党和国家面临着 资本主义 复辟 的危险. 6.发动:1966年夏,“文化大革命”全面发动起来. 7.内乱:中央文革小组趁机煽动“ 打倒一切 ,全面内战”,各地出现打、砸、 抢事件. 8.最大冤案:国家主席 刘少奇 被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”. 9.抗争:全国动乱局面引起老一辈革命家的严重忧虑和愤怒.他们对江青等 人的倒行逆施进行针锋相对的斗争,但遭到了压制和打击. 10.“九一三事件”:1971年9月13日, 林彪 等人慌忙外逃,在蒙古人民共 和国温都尔汗机毁人亡,这就是“九一三事件”.林彪反革命集团被粉碎. 11.结束:1976年10月,华国锋、叶剑英等代表中央将“四人帮”隔离审查,一举 粉碎 江青 反革命集团,结束了这场长达十年之久的“文化大革命”.  在探索中曲折前进 1􀆰把建设新中国的战略目标确定为“由农业国变为工业国,实现国家工业化” 的中共的重要会议是 (D ) A􀆰中共“七大” B􀆰第一届全国人民代表大会 C􀆰中国人民政治协商会议 D􀆰中共“八大” 我们应该从“文化大革命” 中汲取怎样的教训? (1)以 经 济 建 设 为 中 心,大 力发展社会生产力;(2)加强民 主和法制建设;(3)必须坚持实 事求是的思想路线;(4)必须反 对任何形式的个人崇拜、个人专 断. 误区:社 会
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