内容正文:
唐山市2017—2018学年度高三年级第一次模拟考试
语文试卷参考答案
A 卷
1.D(原文是“真正意义的马镫的普及”)
2.D(“内容层层推进,步步深入”错,原文不是层进式结构)
3.B(“依此可定马镫最早产生于东吴”错,因为是“现在知道”的)
4.B(滩姐的坚强,表现在招佬死后,依然拿起船篙,坚持行船)
5.①“我”是小说的线索人物,使内容更加紧凑、集中。②“我”是故事的见证者,增加故事的真实性。③借“我”的反应,侧面表现青浪滩的凶险。船过青浪滩时,“我”如“头晕目眩”“失声惊叫”。④“我”推动情节发展。因“我”去压船篙,最终导致意外发生。(答出三点即可,答出一点得1分,答出两点得3分,答出三点得5分,意思对即可得分)
6.①船过险滩,恶浪退去,象征人生不会一帆风顺,要勇敢应对人生险阻。②鸬鹚求神保佑,没能阻止厄运,说明命运应掌握在人自己手中,相信虚妄的神是愚蠢的。③过滩招佬意外遇难,但滩姐依然拿篙行船,表明人生总会遭遇意外苦难,但仍应坚忍前行。(每点2分,意思对即可得分)
7.C(“与考古、史前文化相关的遗产申报不是当务之急”错误)
8.C、E(选对一项得2分,两项全对得5分。A项逻辑错误,“并不直接挂钩”错,可可西里和鼓浪屿旅游热度的上涨数据表明了旅游热门和世界遗产有直接关系。B项曲解文意,从原文看,国家公园体系和国家森林体系并没有被摆在同样重要的地位。D 项范围缩小,除了“各国政府”,还有“公众”。)
9.①国家管理,公益为先。将世界遗产资源的公益性服务放在首位,并进行国家层面的管理与限制。②根据价值,分类管理。对于保护价值高的,限制旅游;对于保护价值相对低的,让其更多承担旅游功能。③政企分开,明确职能。让政府与企业分离,明确各部门的职责范围。④区分性质,专业化管理。不同的文化遗产应根据性质加以管理保护,解决好工作中的交叉现象。(每点1分,意思对即可得分)
10.B
11.A (“选拔”错误,应为“推荐”)
12.B(“称病请求到地方任职”曲解文意)
13.(1)皇帝派遣宦官敦促召回。李德裕一向和传师交好,真诚、恳切地开导启发他,他始终不赴任。(敦召、素、开晓、谆切各1分,句意1分)
(2)他慎重使用刑法,每次审理裁决案件,召集幕僚评判,量刑轻重都符合才判决。(断狱、平处、乃、论决各1分,句意1分)
【文言文参考译文】
沈传师,字子言。才智德行有余,能