[中学联盟]安徽省怀远县项桥学校苏教版七年级语文上册（2016）二十二《宇宙里有些什么》课件 (6份打包)

宇宙里有些什么 作者：郑文光 (科普作家) 茫 无 涯 际 的 宇 宙 空间 教 学 目 标 作 者 简 介 星 际 模 拟 内 容 研 习 知 识 巩 固 教 学 目 标 了解列数字、作比较、分类别、打比方等说明方法，并能初步辨析； 理解说明事物要抓住事物特征的特点；体会说明文语言的准确生动的特点； 归纳说明要点，抓住小结性的段落，理清结构脉络； 作 者 简 介 郑文广，广东省中山县人，1929年生于越南海防。现为中国科学院天文台副研究员、中国科普创作协会常务理事、中国作家协会北京分会理事。他从少年时代开始创作，写过诗、散文、小说、报告文学。1953年起写作科幻小说和科普读物，1956年成为中国作家协会会员。 他的主要作品有《太阳探险记》、《飞出地球去》、《海姑娘》等。此外，他还写有科学史专著《中国历史上的宇宙理论》、《中国天文学源流》等。 银河系 银 河 系 平放的铁饼形 太阳系 太 阳 系 九 大 行 星 地 月 系 慧 星 星 云 (一)(1)引出说明对象 (二)(2~6)介绍恒星的基本情况 (三)(7~9)介绍恒星的有关情况 (四)(10)介绍宇宙里的星云 (五)(11)回答宇宙里有些什么，并小结 一、说明宇宙里有些什么,揭示宇宙是物质的 (一)(12~14)介绍银河系 (二)(15~17)介绍银河系外的恒星系 (三)(18~19)介绍整个宇宙都在运动 (四)(20)宇宙是无穷无尽的，它的运动也是无穷无尽的(小结) 二、宇宙是无穷无尽的,它的运动也是无穷无尽的 三、宇宙是可以认识和征服的 全 文 结 构 分 析 课文研究 1.你能说出本文的说明顺序吗？ 提示：找出本文依次说明的对象 恒星 星云 银河系 恒星系 由 远 及 近 由已知到未知 仔细阅读文中第2节，回答下列问题: 概括本节的主要内容？ 划分层次？ 找出体现宇宙辽阔、广大特点的词语两个。。 文中采用的说明方法有哪些？举例说明。 答：茫无涯际 广漠 答：①② /③④⑤⑥/⑦ 答：介绍了恒星的温度非 常高，每颗恒星都是一个火热的太阳。 答：列数字 打比方 仔细阅读文中第(3)~(6)节，比较不同恒星的特点： 恒 星 不 同 点 相同点 说明 方法 体积 密度 表面温度 大 小 中 恒星的不同特点： 恒 星 不 同 点 相同点 说明 方法 体积 密度 表面温度 大 很大很大 非常小 灼热的，庞大的，气体球，发光发热 列数字 作比较 分类别 小 非常小 特别大 高达3万~5万摄氏度 中 不太大 不太小 只有几千度 指出下列句子运用的主要说明方法： ①从这颗星星到那颗星星的距离，每秒钟能飞16.7公里的宇宙飞船得走几万年。　 （　　　　） ②所有的星星和恒星系全都在飞快地运动着。太阳也带着地球和其他行星以每秒19公里的速度飞奔。　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　　　） ③也有一些恒星非常小，有的比地球还小。 （　 　　） ④从地球上望出去，银河就像一个环，套地地球周围。 ( ) 列数字 举例子 作比较 打比方 ⑤这些星云有的厚达几万亿公里，本身并不发光，如果　在附近有恒星，它就反射出光亮，叫做亮星云。否则　它就是黑暗的，叫做暗星云。　　　 （　 　　　） 分类别 你清楚了吗：宇宙里到底有些什么？ 宇宙 河外星系 银河系 其它恒星系 太阳系 由太阳、九大行星、几十颗卫星、成千上万颗小行星和为数众多的彗星、数不清的流星体以及充满太阳系空间的行星际物质等构成。 $$ 科学小品是一种短小精悍，通俗易懂，写给一般人看，介绍科学知识的文艺性说明文。 科学小品的基本要求是知识性、科学性、趣味性(生动性)。 科学小品 教学目标 3.感受无穷无尽的宇宙的辽阔和人们认识征服宇宙的信心。 1.了