2017_2018学年八年级生物下册全一册课件（打包29套）（新版）冀教版 (29份打包)

$$ $$ $$ $$ 第七单元　生物与环境 第一章　生物与环境的关系 第一节　环境对生物的影响 第1课时 1.举例说出环境对生物的影响在生产、生活中的应用。 2.运用探究的方法、研究非生物因素对生物为影响。 当你翻动花园、庭院中的花盆或石块时,常常会看到一些身体略扁、椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块时,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你与小组同学讨论后将他探究活动的过程补充完整。 (1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境生活吗? (2)作出假设:　 　　。  (3)制订与实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘中央放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样,在盘里就形成了　 　和　 　两种环境。该实验的变量是　　。若在铁盘中央放1只鼠妇,则　 　(填“能”或“不能”)得出准确的结论。为什么?　 _ 　　。  鼠妇会选择阴暗的环境生活 阴暗 明亮 光 不能 只用1只鼠妇做实验,实验结果具有偶然性,会导致实验结果不准确 (4)分析结果与得出结论:该同学按上述实验步骤做了5次实验,结果如下表。为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理? 　 　_。 (5)结论:　 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在　 　的环境中生活。  取5次的平均值 光 阴暗 $$ 第七单元　生物与环境 第一章　生物与环境的关系 第一节　环境对生物的影响 第2课时 1.举例说出生物之间有哪几种关系。 2.举例说出生物因素在生产中的应用。 1.不同种生物之间的关系有哪些?与同桌讨论并回答。 不同种生物之间的关系主要有________________________等。 捕食是一种生物以另一种生物______的现象。竞争是两种生物___________________________________________________________ ________________的现象。寄生是一种生物寄居在另一种生物体内或体表,并________________来维持生活的现象。共生是两种生物之间____________的互利关系,双方都能得到好处,如果失去一方,就会影响另一方的生存。 2.春天,返青后的冬小麦长得郁郁葱葱,不久其周围长出了杂草,杂草的生长速度较快,渐渐地超过了小麦,造成部分小麦的长势减弱甚至死亡。杂草与小麦之间的关系是( ) A.竞争　　　　　B.捕食　　　　　C.寄生　　　　　D.共生 A 捕食、竞争、寄生、共生 为争夺有限的生存条件(阳光、水、空间)或生活资源(营养、食物等)而存在相互排斥 从那里吸取营养 为食 相互依赖 3.一只猎豹悄悄地接近正在吃草的鹿,猎豹的行动被雄鹿发现,引起鹿群的逃跑。猎豹弃追健壮的雄鹿而捕捉到一只体弱的仔鹿,仔鹿被猎豹食后又引起一群鬣狗争斗。最后几只秃鹰啄光了仔鹿残骸上的余肉。请与小组讨论并解释上述现象中各生物之间的关系。 (1)猎豹与鹿之间的关系叫　 　。  (2)鬣狗为食物而争斗,这种关系叫　 　。  (3)雄鹿发现猎豹后通知鹿群逃跑,说明鹿群内存在着　 　的关系。  (4)猎豹弃追健壮的鹿而捕捉一只体弱的仔鹿,按照达尔文的理论,健壮的鹿能逃脱追捕,这叫　 　;体弱的仔鹿被捕食,这叫　 　。  捕食 种内斗争 种内互助 适者生存 不适者被淘汰 $$ 第七单元　生物与环境 第一章　生物与环境的关系 第二节　生物对环境的适应和影响 1.描述拟态、保护色和其他适应现象以及适应的普遍性和相对性。 2.举例说出生物对环境的影响。 1.沙漠里的一种鼠类白天躲在洞里且将洞口封住,夜间才出来活动。能正确解释这种现象的是( ) A.这是鼠类的本能　　　 B.鼠类躲避光刺激 C.动物的应激性 D.对干旱环境的适应 D 解析:沙漠环境的典型特点是缺水,在沙漠里生活的生物都有一些与干旱环境相适应的形态特征或生活习性。白天气温高,阳光强烈,水分散失快,白天躲在洞里并将洞口封住有利于保水。 $$ 第七单元　生物与环境 第三章　人类与自然界的协调发展 第一节　控制人口的过度增长 1.简明介绍我国人口增长的趋势及对策。 2.举例说明人口数量增多对社会经济发展和个人生活的影响。 3.关注我国的计划生育