内容正文:
10 范进中举
【导学目标】
1.理解分析范进和胡屠户的形象(前后对比)。
2.学习鲜明的对比手法和高度的讽刺艺术。
3.认识封建社会科举制度对知识分子的毒害,批判封建社会趋炎附势的世风。[来源:Zxxk.Com]
【课时计划】
2课时 第一课时完成步骤一、二,第二课时完成步骤三、四、五。
情景导入 生成问题
高明的《琵琶记》里有这样一句诗:“朝为田舍郎,暮登天子堂。”大家看是什么意思呢?(早晨还是耕种在田的乡野村夫,晚上已经平步青云,登堂入室拜见帝王,贵为人上。)
是什么有如此大的神力能让人的生活发生这么大的变化呢?科举制度。
今天,我们就一起来看一看考中举人的范进的生活变化。板书课题:《范进中举》。
自学互研 生成新知
步骤一 知识梳理 夯实基础
1.读准字音,认准字形。
星宿(xiù) 斋公(zhāi) 醉xūn(醺)
lài(癞)蛤蟆 yán(阎)王 紧攥(zuàn)
带挈(qiè) 腆(tiǎn) 啐(cuì)
嗑(hé) 讳(huì) 兀(wù)
绾(wǎn) 轩敞(chǎng) 瘟(wēn)
桑梓(zǐ)
2.记住重点词语的意思。[来源:Z*xx*k.Com]
作揖:拱手行礼。
倒运:倒霉,交上坏运。
狗血喷头:形容骂得很凶。
商酌:商量,考虑。
不省人事:指昏迷过去,失去知觉。省,知觉、明白。
体统:规矩。舍与:施舍给,赏给。
见教:指教(我)。“见”字用在动词前面表示对“我”怎么样。[来源:学科网]
局不过:碍于情面,虽然自己不愿意,也只好屈从。
兀自:仍旧,还是。
桑梓(zǐ):家乡。
3.作者简介。
吴敬梓(1701—1754),字敏轩,又字文木,安徽全椒人,清代小说家。
4.简介《儒林外史》。
《儒林外史》是我国第一部章回体长篇讽刺小说,计五十六回,课文节选第三回的后半回,原题是“周学通校士拔真才,胡屠户行凶闹捷报”。
[来源:学+科+网]
步骤二 整体感知 走进文本
1.听录音范读课文(多媒体播放),思考:围绕“中举”这一中心事件,按时间顺序,小说可分成哪两个部分?
【交流点拨】中举前、中举后。
2.说说中举前、中举后各写了哪些事。用四字短