2017-2018学年八年级语文版下册教案4　合欢树

4　*合欢树 【导学目标】 1.体会无私的母爱以及作者对母亲浓浓的思念和沉重的内疚交织的感情。 2.理解“合欢树”在文中的寓意。 3.品味词句意蕴。 【课时计划】 2课时　第一课时完成步骤一、二,第二课时完成步骤三、四、五。 情景导入　生成问题 但丁说“世界上有一种最美丽的声音,那就是母亲的呼唤。”古往今来,关于母亲的故事、文章很多,大家熟悉的故事有孟母三迁、岳母刺字,文章有《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”。今天,我们学习史铁生的《合欢树》,再一次感受伟大的母爱。 自学互研　生成新知 步骤一　知识梳理　夯实基础 1.读准字音,记住字形。 够呛(qiàng)　　　虔诚(qián) 昼夜(zhòu) 侥幸(jiǎo) 2.记住重点词语的意思。 虔诚：是指恭敬而有诚意的态度。 侥幸：就是由于偶然的原因而得到成功,免去灾害,很幸运。 稀奇古怪：汉语词语,指很少见,很奇异,不同一般。 够呛：北方一些地区的方言,常用作形容词,语义较多,不同场合体现不同的意思,但大多数表示否定。比喻受不了、忙不过来或担当不起,与俗语“吃不消”同意。 昼夜：指白天和黑夜,亦可代指事物两个相反的方向。 3.作者简介。 史铁生(1951—2010),作家,北京人。1969年史铁生到陕西延川清平湾插队放牛,一次遭遇到暴雨和冰雹,高烧后发现腰腿疼痛,当时没在意,后来发展成双腿残废。 步骤二　整体感知　走进文本 1.听录音范读课文(多媒体播放)。学生思考：作者写了人生中哪几个年龄段的哪些事情？[来源:Zxxk.Com] 【交流点拨】 年龄 “我” 母亲 十岁 作文获奖 做裙子 二十岁 双腿残废 做各种事情 三十岁 小说发表 不在人世 三十多岁 聊起合欢树[来源:学+科+网Z+X+X+K] 去世多年 2.我们可以看到本文是以时间为线索。文章题目叫“合欢树”,但在文章后半部分才写到合欢树,有什么好处？ 【交流点拨】(1)条理清楚；(2)与邻居闲聊时提起,真实可信,亲切自然。 3.分析把握母子间的亲情。 合作探究　生成能力 步骤三　精读课文　把握情感 细读课文,完成下面问题： 1.在这篇描写母亲的文章中,你认为最能体现母爱的是哪些段落？ 【交流点拨】第2、3两段,也就是作者二十岁的时候。 2.在这两段中写母亲为“我”做了哪些事情？