2017-2018学年沪教版八年级数学下册学案:16.2二次根式的运算

2018-03-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 16.2 二次根式的运算
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 112 KB
发布时间 2018-03-07
更新时间 2018-03-07
作者 lqq3643
品牌系列 -
审核时间 2018-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7437382.html
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来源 学科网

内容正文:

16.2二次根式的运算 学习目标: 1. 能够利用积的算术平方根的性质进行二次根式的化简与运算。 2. 会进行简单的二次根式的乘法运算。 3. 让学生进一步了解数学知识之间是相互联系的。 4. 培养学生努力探索事物之间内在联系的学习习惯。 学习重点: 会利用积的算术平方根的性质化简二次根式,会进行简单的二次根式的乘法运算 学习难点: 二次根式的乘法与积的算术平方根的关系及应用。 1. 学前准备 1.算术平方根的定义__________________________________________________ 2.二次根式的两个基本性质:___________________________________________ 3计算: 二.探究活动 (一)独立思考·解决问题 观察:计算下列各题,观察有何规律? 猜想:当a≥0,b≥0,有 (二)师生探究·合作交流 性质3:如果a≥0,b≥0,有 用语言叙述为:____________________________________; 你能证明这个性质吗? 由等式对称性,性质3也可写成 教材例1 练习并计算: 例2:化简: 3. 自我测试 1. 化简: 2.化简:新课标第一网 3.一个矩形的长和宽分别是 cm和 cm,求这个矩形的面积。 4. 应用与拓展 1. 观察下式及其变形过程: (1) 按上述等式及其验证过程的基本思路,猜想 的变形结果并进行验证; (2) 针对上述各式反映的规律,写出用n(n为自然数,n≥2)表示的等式并证明; (3) 仿照上面的规律,写出用n表示下列各式的规律, (不要求证明) 2. 先阅读,再解答: 有这样一类题目:将 化简,若你能找到两个数m,n,使 ,且 ,则将 变成 ,即变成 ,从而使得 化简,例如 ,所以 请仿照上例解答下列问题: 五.数学日记 日期:_____年_____月____日 心情:_______ 本节课你有哪些收获?感受最深的是什么?

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2017-2018学年沪教版八年级数学下册学案:16.2二次根式的运算
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