[中学联盟]山东省郯城县红花镇初级中学鲁人版八年级上册《道德与法治》课件：第六课 竞争合作求双赢(共17张PPT)

第三单元 · 第六课 竞争合作求双赢 * 【知识梳理】 （温习旧知识） 1、为什么要竞争？（P67） （或：竞争的重要性、作用、启示等。） 2、怎样正确面对竞争？ （P68-70） （或正确竞争的方法、要求、建议等。） 3、为什么要合作？ （P71-72） （或：合作的重要性、作用、启示等。） 4、怎样做到善于合作？ （P73） （或：善于合作的方法、要求、建议等） 5、竞争与合作的关系？怎样处理竞争与合作的关系？ （P74） 选择题： 1．“没有对手，就没有动力，我永远感谢我的对手。”这说明() A．竞争激发个人的潜能，促使自己奋力前行 B．对手越多，越有利于我们成功 C．赢得竞争就是永远得第一 D．竞争就是优胜劣汰 2．马云说“竞争是为了寻找乐趣，要在竞争中完善自己，让自己变得更强大”，对此下列理解正确的是（ ） ①竞争对手越多，我们的乐趣越多，成功的机会越大 ②竞争能增强团队的凝聚力 ③竞争会让我们的集体更富有生机和活力 ④生活中，良性的竞争会激发我们的进取心，鼓励我们不断前行 A①②③④ B①②③ C②③④ D①②④ A　　 【知识运用】 C 课堂检测 3 阳阳有意参加班干部竞选。你认为他应该(　　) A．对竞争对手保持高度戒备 B．对竞争对手的不良处境幸灾乐祸 C．通过有效手段压制竞争对手 D．保持良好的竞争意识，崇尚公平竞争 4 暑假开学后，八年级学生小刚默默为自己寻找到了竞争目标——同桌王凯。但经过两次月考后，小刚觉得两次的成绩都不如他，渐渐的对自己失去了信心，对此下列理解不正确的是（ ） A 面对竞争，我们要克服畏惧心理，敢于竞争 B敢于竞争，就要正确对待竞争中的成与败 C与其把自己折磨的这么“亚历山大”，不如就自己学，没必要再找对手 D寻找到对手，就应尊重对手，积极向竞争对手学习 D C 课堂检测 5【2017 衡阳中考】从北京到伦敦，再到里约，绕不开的林李大战。2：l，李宗伟赢得了他职业生涯最具意义的一场比赛。赛后，李宗伟直言：“我很感谢林丹，他是最伟大的对手。”伟大的对手，成就伟大的自己。对此理解正确的是 ①合理竞争有利于激发个人的潜能②不合理的竞争一