福建省宁德市2017-2018学年高二上学期期末质量检测历史试题（图片版）

宁德市2017-2018学年度第一学期期末高二质量检测 历史试题参考答案及评分标准 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8[来源:学*科*网] 9 10 11 12 13 答案 A D C B D A B B C B A D C[来源:学科网] 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 C A A C B[来源:学。科。网Z。X。X。K] D A D C B C D 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 26．（12分） （1）德治（为政以德）；克己复礼；维护等级秩序；反对法治。（6分，答对其中三点即可） （2）主张德刑并举（儒法杂糅）。（2分） （3）时代变迁；政权（王朝）更替；统治者维护统治的需要。（4分。答对其中两点即可） 27．（12分） （1）变化：出版数量剧增；出版内容以社会科学为主；西书的翻译者以中国人为主。（6 分） 原因：民族危机的加深；维新变法等政治运动的推动。（4分） （2）向西方学习。（2分） 28．（16分） （1）法国民众文化素养的提高（有阅读能力的人增加）；学院的推动；奖励机制的激励。 （6分）[来源:学科网] （2）教会发行刊物抨击启蒙思想；政府执行严苛的的检查制度；查禁启蒙著作；监禁启 蒙思想家。（6分，答对其中三点即可） （3）孙中山借鉴启蒙思想中反对封建专制、自由平等、主权在民等主张，提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国”；孙中山将三权分立学说与中国国情相结合，提出五权分立，为中华民国的创建提供蓝图。（4分） 29．（10分） 评分说明与示例： 说明：观点正确3分，史论结合6分，逻辑分1分。 示例一： 观点：思想解放推动科技发展。（3分） 论述：16世纪，文艺复兴传播到英国，出现莎士比亚等大师，他们的作品关注人及人生活的世界，促进思想解放。（3分）在人文主义传播的基础上，17世纪，牛顿创立经典力学体系，推动英国近代自然科学的发展。（3分）可见，思想解放推动了英国科技的进步。（1分） 示例二： 观点：科技中心的转移与经济中心的转移正相关。（3分） 论述：第二次工业革命期间，英国企业家对新技术反应迟缓，但美国和德国在新科技研究和推广方面相当