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教材内容
十五、我的信念 [来源:学+科+网]
上课时间
月 日 第 节
教 具
课 型
[来源:学科网ZXXK]
教[来源:Z*xx*k.Com]
学
目
标
知 识 与 技 能
学习体会居里夫人的性格特点,了解她取得的伟大成就。感受居里夫人伟大的人格魅力。
过 程 与 方 法
自主批注、合作探究
情感态度价值观
学习思考伟人对待事业和生活的态度。
教学重点
在阅读中品味居里夫人伟大的人格力量。
教学难点
学习居里夫人坚韧不拔的毅力和锲而不舍的精神。
教学内容与过程
教法学法设计
一、导入新课:提起世界上有名的科学家,相信同学们一定能如数家珍地说出很多,因为这些科学家奋斗的故事和精神给我们以启示和鼓舞。那么你们知道哪位科学家一人获得过物理、化学两个领域的诺贝尔奖吗?她就是居里夫人。一位女科学家能有这样令人瞩目的成绩,不能不让我们钦佩。那么,是什么让她有如此大的作为呢?下面让我们来欣赏居里夫人的《我的信念》,相信你会从中找到答案。
二、了解作者
居里夫人(1867—1934),法国物理学家、化学家.
三、自主批注阅读
四、分析课文。
1.初读之后谈谈你理解的居里夫人的信念包括哪些因素。
(1)坚韧不拔的精神。
(2)致力于科学的研究,及对科学的痴迷。
(3)固执、勤奋的工作。
(4)对生活的热爱。
2.你觉得居里夫人有哪些美好的品质?
居里夫人是一个有远大的人生目标,意志坚定的人,她刻苦勤奋,几十年如一日,从不退缩。她的品格还表现在她的公正无私,淡泊名利,从没想过以科学研究去换取个人的荣誉和利益。
3. 居里夫人对生活的态度是怎样的?从哪里能看出来?你对此看法如何?
居里夫人热爱生活,但从不将生活复杂化,她崇尚简单,追求安静,这样就不会为生活所累。她也善于欣赏生活,例如她会欣赏诸如栽花、植树、建筑、诵诗、眺望星辰等琐事。应该说这种对生活的热爱,也恰是她进行科学研究的动力。
五、总结。
我们的生活中能有这样一位伟大的科学家,是我们的幸运,我们更应该从她的身上汲取优秀的品质,向她学习,从小为自己确立一个奋斗目标,并不断地为之奋斗。
六、布置作业:写一段颁奖词。
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