2017-2018学年八年级道德与法治下册(部编人教版)课件:第三课 第2课时 依法行使权利(共22张PPT)

2018-03-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 公民基本权利
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 676 KB
发布时间 2018-03-05
更新时间 2018-03-05
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2018-03-05
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 理解权利义务 人教版 第三课 公民权利 第2课时 依法行使权利 1.公民行使权利不能超越它本身的____,不能________。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害____的、社会的、_____的利益和其他公民的合法的_____和权利。 2.个人的自由和权利不能以损害________、社会利益和________为代价。 3.公民行使权利应依照_______,按照规定的活动方式、____和过程进行。每个公民都应该树立__________________的意识,通过______的途径和方式,维护自身权益。 界限 滥用权利 国家 集体 自由 国家利益 集体利益 法定程序 步骤 按照法定程序办事 正确 4.公民权利如果受到损害,要依照________维护权利。 维护权利的方式包括____、调解、____和诉讼等。 5.一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等, 可以通过____解决。_____是一种____________的争议解决方式。 6.____也是解决纠纷的有效方式。 ______以国家法律法规和政策以及_________为依据,对纠纷双方进行疏导、____,促使他们_________,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。 法定程序 协商 仲裁 协商 协商 快速、简便 调解 调解人 社会公德 劝说 相互谅解 7.我国调解方式主要有____调解、行政调解、____调解。 8.公民与其他个人或组织之间发生________和其他________争议时, 可以申请_____。当事人根据他们之间订立的___________, 自愿将其争议提交______,并受仲裁裁判_____。 9.公民可以通过_____向________起诉,依法维护____权益。 诉讼分为____诉讼、_____自诉和_____诉讼三种。 人民 司法 合同纠纷 财产权益 仲裁 仲裁协议 仲裁 约束 诉讼 人民法院 自身 民事 刑事 行政 1.下图漫画启示我们,公民在行使权利时( ) A.要尊重他人的权利 B.不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益 C.可随意行使 D.只要自己认为合法即可 B 2.漫画《“高音炮”PK“广场舞”》中,广场舞扰民,业主们以“高音炮”还击。这告诫我们( ) A.公民在行使权利时不能损害他人合法的权利和利益 B.公民行使权利

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