九年级人教版化学下册 ：12.1金属和金属材料 课题1 金属材料 课件 (2份打包)

第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料 第1课时 几种重要的金属 几种金属制品 看到这些实物或图片，你想到了什么？ 铁 铜 铝 想一想： 根据你的生活经验，你所知道的金属有哪些？我们常见的金属又有哪些？ 人类使用金属材料的先后顺序：铜 铁 铝 活动探究 1.观察它们的颜色和光泽。然后用细砂纸打磨， 再观察它们的颜色和光泽。 2.感觉一下它们的质量大小，由此判断它们的密 度大小。 3.试试它们是否容易被弯曲、折断，并感觉一下 它们的硬度。 取三块同样大小的铜片、铝片和铁片。 4.用手拿着金属片的一端，在酒精灯上方烘烤 它的另一端（注意时间不能太长，防止烫 伤），试试它们能不能传热。 金属导电性实验 金属导热性实验 5.用电池和小灯泡试试它们能不能导电，并比 较灯泡的亮度是否相同。 实验结论 （一）颜色、状态 金属都有颜色、有光泽。 铜 （紫红色） 铁 （银白色） （银白色） 铝 2.金属用砂纸打磨前后，其颜色和光泽是否相同？这 说明了什么？ 3.金属的颜色和光泽在生活中有什么用途？请举例说明。 1.常温下，是不是所有金属都是固体？ 思考 答：常温下汞（即水银）为液态。 答：砂纸打磨后的金属光泽与打磨前不一样，说明 这些金属表面可能和某些物质发生反应而使光 泽发生了变化。 答：可做装饰品。如金、银首饰，金属纽扣等。 （二）密度、硬度 1.金属不同，其密度、硬度大小相同吗？金属能被弯 曲吗？易折断吗？ 答：不同。金属能被弯曲，而且不易折断。 2.制造飞机和制造机器底座，对所用金属的密度和 硬度有何要求？ 答：前者密度要小，后者密度要大；两者为防止变形 都需要有较大的硬度。 （三）熔点、导热性 1.此实验说明金属有什么样的特性？该性质决定它们 可应用在哪些方面？ 导热性。可用作炊具、餐具、热交换器、散热器等。你还能想出哪些？ 用手拿着金属铜片的一端，在酒精灯火焰上方烘烤它的另一端（注意：时间不要长，防止烫伤），你能感觉到什么呢？ 手感到有热量，说明金属铜能传热。 2.炊具加热时有没有被融化？说明它们的熔点怎样？ 没有。熔点高。 （四）导电性 电炉丝是用金属钨制成的，你认为它利用了金属的什么性质？ 用电池和小灯泡试试它们能不能导电，并比较灯泡的亮度是否相同。 导电、导热、熔点高 （五）延展性 金属的这些变形说明金属的什么性质？ 根据以上探讨，你能总结出金属的性质吗？ 常温下为固态（除汞外） 有颜色和光泽 有良好的导电性、导热性和延展性 熔点较高 密度、硬度会因金属的不同而不同 形态？ 颜色？ 密度、硬度？ 导热？ 导电？ 思考 Administrator (A) - 图片可以删除 1.共性：常温下大多数金属是_____体，有金属光泽，具 有良好的_______性、______性和延展性。密度和硬 度较____，熔、沸点较____。 2.一些金属的特性：铁、铝等大多数金属都呈 色，但铜呈______色，金呈_____色；常温下大多数 金属都是固体， ______是液体；各种金属的导电性、 导热性、密度、熔点、硬度等差异较大。 3.导电性、导热性最好的金属——____，硬度最高的金 属——____，熔点最高的金属——____，熔点最低 的金属——____。 固 导电 导热 大 高 银白 紫红 黄 汞 银 铬 钨 汞 总结 2.银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不 用银制？ 1.为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制？ 答：铁的硬度大于铅的硬度。 答：银在自然界含量少，价格贵；密度大，不易 架设。 讨论： 3.为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用 锡制可能会出现什么情况？ 4.为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？如果镀金会 怎么样？ 答：钨熔点高，易导电。 锡会因导电产生的热量使得灯丝熔断。 答：增加水龙头硬度，不易变形；不易生锈；美观。 镀金更好看，更耐腐蚀，但不经济。 金属之最 地壳中含量最高的金属元素——铝 人体中含量最高的金属元素——钙 目前世界年产量最高的金属——铁 导电、导热性最好的金属——银 硬度最高的金属——铬 熔点最高的金属——钨 熔点最低的金属——汞 密度最大的金属——锇 密度最小的金属——锂 你能很快地记住它们吗？ 练一练 1.下列说法正确的是（ ） A.金属都是银白色的固体 B.我国人民在商代就制造出精美的青铜器 C.食醋中含有盐酸 D.钢是一种合金，其机械加工性能比纯铁差 B 2.