《高考总复习·写作·简快作文法》教学课件 (共34张PPT)

2018-03-04
| 34页
| 602人阅读
| 188人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.60 MB
发布时间 2018-03-04
更新时间 2018-03-04
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2018-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7421339.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

简快作文法 高考总复习 · 写作 邯郸市第二中学 唐海全 ﹃简快﹄一般规律 开头点题定位 中间承上详写 结尾照应深化 点题:就是把题目中的字或词,写进第一段 中。 定位:一方面,指确定写作范围,即确定本 文要写哪方面的内容,一般使用概要 的总述写法; 另一方面,也指完成情感定位,即对 所写人或事,是喜是恶,是褒是贬? 表明自己的观点。 开头:点题定位 点题 定位:全文情感基调 秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。 例1.《故都的秋》的开头: 点题 点题 点题 定位:预示作者复杂心绪 例2.《荷塘月色》的开头: 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。 开头的“定位”很重要。你是想定位小一些,只写某一方面的内容呢,还是想定位大一些,写好几个方面的内容呢?确定好后,再下笔写开头的“定位”部分。“定位”与下文的关系是:   定位小,下文单一写; 定位大,下文多面写。 中间:承上详写 承上详写,就是接续开头的内容来展开。因为开头是要求“点题”的,当然就不会跑题。中间部分,我们“承上”,接续开头的内容来写,也就能保证不会跑题。作文,不跑题,是很重要的。 例如:《故都的秋》 开头点题:(1段) 清、静、悲凉 中间承上详写:(2—13段) 承接开头 “清、静、悲凉”详细地写故都的秋日中能引起作者“清、静、悲凉” 情感的景物、事物:秋晨、秋院,秋蝉,秋雨…… 承上详写时,你认为哪个事例最典型、最有说服力,最能有力地突出中心,就把这一段作为重点,详细地多写几句。此外,在任意一段中,对能反映人或物特点的材料,也应详写。   如果只用一个

资源预览图

《高考总复习·写作·简快作文法》教学课件 (共34张PPT)
1
《高考总复习·写作·简快作文法》教学课件 (共34张PPT)
2
《高考总复习·写作·简快作文法》教学课件 (共34张PPT)
3
《高考总复习·写作·简快作文法》教学课件 (共34张PPT)
4
《高考总复习·写作·简快作文法》教学课件 (共34张PPT)
5
《高考总复习·写作·简快作文法》教学课件 (共34张PPT)
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。