八年级下册数学同步练习-16.2.2分式的加减同步练习-华师大版(含答案+解析)

2018-03-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 16.2 分式的运算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 786 KB
发布时间 2018-03-02
更新时间 2018-03-02
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2018-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7415220.html
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来源 学科网

内容正文:

16.2.2分式的加减同步练习 姓名:__________班级:__________学号:__________ 本节应掌握和应用的知识点 1.分式的加减法法则:(1)同分母的分式相加减,分母不变,分子相加减; (2)异分母的分式相加减,先通分,变为同分母的分式,然后再加减 2.分式加减乘除、乘方混合运算应先乘方,再乘除,后加减,有括号先算括号里面的,与有理 数运算顺序类似。 基础知识和能力拓展训练[来源:学科网ZXXK] 一、选择题 1.化简 的结果是(   ) A. B. C. D. 1 2.已知两个分式: , ,其中x≠±2,则A与B的关系是(  ) A.相等 B.互为倒数 C.互为相反数 D.A大于B 3.化简 等于(  ) A. B. C. D. 4.计算 的结果是(  ) A. 1 B. ﹣1 C. D. 5.下列计算错误的是( ) A. B. C. =-1 D. 6.已知实数a、b满足:ab=1且 , ,则M、N的关系为(  ) A. M>N B. M<N C. M=N  D. M、N的大小不能确定 7.已知a>b>0, 的结果为( ) A. 0 B. 正数 C. 负数 D. 不能确定 8.计算( ﹣ )÷ 的结果为(  ) A. B. C. D. 9.化简(1- )÷ 的结果是(  ) A. (x+1)2 B. (x-1)2 C. D. [来源:Z#xx#k.Com] 10.如果a2+2a-1=0,那么代数式 的值是( ) A. -3 B. -1 C. 1 D. 3 二、填空题 11.计算: =________. 12.化简: = ___________. 13.已知 (其中A,B为

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