八年级下册数学同步练习-16.1.2分式的基本性质同步练习-华师大版(含答案+解析)

2018-03-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 16.1 分式及其基本性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 266 KB
发布时间 2018-03-02
更新时间 2018-03-02
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2018-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7415216.html
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来源 学科网

内容正文:

16.1.2分式的基本性质同步练习 姓名:__________班级:__________学号:__________ 本节应掌握和应用的知识点 1.分式的基本性质是:分式的分子与分母 都乘以(或都除以)同一个不等于零的整式 ,分式的值不变. 2.分子与分母 没有公因式 的分式称为最简分式. 3.根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化为与原来的分式相等的分式,叫做分式的通分.通分的关键是确定几个分式的公分母,通常取各分母所有因式的最高次幂的积 作为公分母(叫做最简公分母). 知识和能力拓展训练 一、选择题 1.下列各分式中,是最简分式的是(  ) A. B. C. D. 2.根据分式的基本性质可知,= ( ) A. a2B. b2 C. ab D. ab2 3.分式与的最简公分母是(  ) A. 10xyB. 10y2 C. 5y2 D. y2 4.下列变形正确的是( ). A. B. C. D. 5.下列各式与相等的是( ) A.B.C.D. 6.下列说法中,正确的是( ) A.与的最简公分母是12x2B.是单项式 C.任何数的0次幂都等于1D.是最简分式 7.如果把分式中的正数x,y,z都扩大2倍,则分式的值(  ) A. 不变 B. 扩大为原来的两倍 C. 缩小为原来的 D. 缩小为原来的 8.不改变分式的值,将分式中的分子与分母的各项系数化为整数,且第一项系数都是最小的正整数,正确的是( ) A.B.C.D.[来源:学科网ZXXK] 9.把分式,,进行通分,它们的最简公分母是( ) A. B. C. D. 10.化简的结果是(   ) A. ﹣1 B. 1 C. D. 二、填空题 11.不改变分式的值,将分式的分子、分母的各项系数都化为整数:______. 12.________ 13.化简得__________. 14.下列4个分式:①;②;③;④,中最简分式有________个. 15.把分式约分得_____________. 16.分式的最简公分母是________ 三、解答题 17.若成立,求a的取值范围.[来源:Z*xx*k.Com] 18.不改变下列分式的值,将分式的分子和分母中的各项的系数化为整数. (1) ;  (2

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