[中学联盟]湖北省宜昌市葛洲坝中学高中生物选修一:专题4课题2《探讨加酶洗衣粉的洗涤效果》学案

2018-03-02
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特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 课题2 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 湖北省
地区(市) 宜昌市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 146 KB
发布时间 2018-03-02
更新时间 2018-03-02
作者 May
品牌系列 -
审核时间 2018-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7414076.html
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来源 学科网

内容正文:

专题4课题2《探讨加酶洗衣粉的洗涤效果》 【学习目标】 1.说出加酶洗衣粉的洗涤原理 2.探讨温度对加酶洗衣粉洗涤的影响 3.探讨不同种类的加酶洗衣粉对同一污物和不同污物洗涤效果的区别 【新知预习】 一、基础知识 1.加酶洗衣粉 (1)概念:是指含有________的洗衣粉。 (2)种类:目前常用的酶制剂有________、脂肪酶、淀粉酶和__________四类。[来源:Z&xx&k.Com] (3)作用:加酶洗衣粉中的________可将蛋白质最终水解为氨基酸或____________;脂肪酶可将脂肪最终水解为甘油和________;淀粉酶可将淀粉最终水解为________,以达到去污的目的。____________能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或____________,使污迹容易从衣物上脱落,但__________________纤维(羊毛、蚕丝等)织物就不能用加________的洗衣粉来洗涤。[来源:学科网ZXXK] 2.影响加酶洗衣粉洗涤效果的因素 使用加酶洗衣粉时,影响酶活性的因素有温度、酸碱度和____________等,为此科学家通过________生产出了能够耐酸、耐碱、忍受__________和较高温度的酶,并制成________,使其与洗衣粉的其他成分________。 二、实验设计 1.探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果的区别时,_____________________为自变量,要控制其他条件一致,同时普通洗衣粉处理污渍与加酶洗衣粉处理污渍形成_______________实验;在控制变量时需要将科学实验与______________________区别开。 2.在探究加酶洗衣粉的最适温度时,________是自变量,其他条件一致。不同的实验组之间形成____________;变量的范围应考虑______________。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 3.在探究不同种类的加酶洗衣粉的洗涤效果时,自变量是____________________,________应该是完全相同的,其他条件均一致。 【课堂探究】 类型一 加酶洗衣粉与普通洗衣粉的区别 1.普通洗衣粉的主要成分是: 、软水剂(聚磷酸盐)、碱剂、 、荧光增白剂、香精、色素

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