2017-2018学年高中物理选修3-1课件（人教版）：课程纲要(共18张PPT)

物理(R-GZ）-选修3-1 物理(R-GZ）-选修3-1 物理(R-GZ）-选修3-1 物理(R-GZ）-选修3-1 物理(R-GZ）-选修3-1 物理(R-GZ）-选修3-1 物理(R-GZ）-选修3-1 物理(R-GZ）-选修3-1 物理(R-GZ）-选修3-1 物理(R-GZ）-选修3-1 物理(R-GZ）-选修3-1 物理(R-GZ）-选修3-1 物理(R-GZ）-选修3-1 物理(R-GZ）-选修3-1 物理(R-GZ）-选修3-1 物理(R-GZ）-选修3-1 物理(R-GZ）-选修3-1 物理(R-GZ）-选修3-1 课 程 纲 要 课程名称 人教版选修3-1 课程类型 选修课程系列 课程开发 教学备考研究中心 授课对象 高二年级 课程资源 教材、网络、学科资料 教学时数 26课时 相信很多高中教师都被这样一个问题困惑着:老师辛勤地教,学生辛苦地学,为什么大多数同学的成绩却不够理想呢?其实答案在著名的“学习金字塔”中显而易见。 这个学习金字塔是20世纪60年代美国缅因州的贝瑟尔国家培训实验室(现弗吉尼亚州亚历山大国家培训研究所)经研究发现的。金字塔主要显示了学生在图示的不同教学方法指导下学习两周之后,对新学习内容可回忆的百分数。 这个金字塔告诉我们,课堂教学中老师只能是精讲,就是对知识关键点和学生疑惑点加以点拨,要尽量腾出足够多的时间让学生讨论和练习,而最重要的是要创造机会,让学生在运用(实践或教别人)中学习。根据这个金字塔的提示,需要对传统教学进行一次真正的颠覆。从源头到终端,在与全国所有实行“导学案”教学的名校进行过深入的探讨交流和合作研究的基础上,依据《新课程高中物理课程标准》形成了科学、适用、完善的导学案。 通过本课程的学习应使学生达到以下目标。 一、电场部分 了解静电现象及其在生活和生产中的应用;知道点电荷;了解静电场,理解电场强度;会用电场线描述电场;知道电势能、电势,理解电势差;了解电势差与电场强度的关系;了解电容器的电容。 二、电路部分 初步了解元器件在电路中的作用;初步了解多用电表的原理;通过实际操作学会使用多用电表;通过实验探究决定导线电阻的因素,知道电阻定律;知道电源的电动势和内阻,理解闭合电路的欧姆定律;能够测量电源的电动势和内阻;知道焦耳定律,了解焦耳定律在生活和生产中的应用;初步了解逻辑电路的基本