人教版九年级化学下册同步作业课件：8.2 金属的化学性质 (2份打包)

8.2 金属的化学性质 第2课时 金属活动性顺序 * 1.判断金属与金属化合物溶液反应后生成物的成分 2.运用金属的活动性解释现象（联系实际法） 3.根据实验现象比较金属活动性（实验现象分析法） 4.设计实验证明金属的活动性强弱 5. 利用金属的化学性质除去杂质（溶解法、转化法） 6.利用金属的化学性质鉴别真假黄金（实验探究法） 7. 设计实验证明金属的活动性（实验法） 11．【中考·益阳】在AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中，加入过量的铁粉，充分反应后过滤，滤液中大量存在的金属离子是(　　) A．只有Ag＋ B．只有Fe2＋ C．Ag＋和Cu2＋ D．Zn2＋和Fe2＋ D 12．【中考·鄂尔多斯】向CuSO4溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。下列判断正确的是(　　) A．滤液中的金属化合物只有CuSO4 B．滤液中的金属化合物只有ZnSO4 C．滤渣中一定有Cu，可能有Zn D．向滤渣中滴加稀硫酸，无气泡产生 D 13．向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，向滤渣中加入稀盐酸。 (1)若有气泡产生，则滤渣中含有的固体是_____________，滤液中含有的金属化合物是______________________。 (2)若没有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是________。 Cu、Ag、Zn Zn(NO3)2 Ag 14．【中考·滨州】下列现象和事实，可用金属活动性作出合理解释的是(　　) ①金属镁在空气中比铝更容易燃烧，说明镁比铝的活动性强 ②金属铝比金属铁更耐腐蚀，说明铁比铝活动性强 ③用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液时，不能用铁制容器 ④尽管金属的种类很多，但在自然界中，仅有少数金属(银、铂、金)以单质形式存在 A．①② B．①③④ C．③④ D．①②③④ B 15．【2016·连云港】金属活动性顺序在化学学习中有重要作用，下列说法正确的是(　　) A．Zn不能置换出稀硫酸中的氢 B．Ag能将硝酸铜溶液中的铜置换出来 C．在Al、Mg、Fe中金属活动性最强的是Al D．“真金不怕火炼”说明金在高温时也不与氧气反应 D 16．【中考·自贡】为比较X、Y、Z三种金属活动性强弱，进行如下四个实验，从所述实验现象得出金属活动性顺序是(　　) A．X>Y>Z B．Z>Y>X C．Y>X、Y>Z D．X>Y、Z>Y A 17．【中考·桂林】镍(Ni)和锰(Mn)都是重要金属，将Ni丝插入MnCl2溶液中，无明显现象；插入CuCl2溶液中，Ni丝表面有红色固体析出。则这三种金属活动性由强到弱的顺序是(　　) A．Cu、Mn、Ni B．Mn、Ni、Cu C．Ni、Mn、Cu D．Mn、Cu、Ni B 18．【中考·湘西】有甲、乙、丙、丁四种金属，将它们分别投入到相同的稀盐酸中，只有丙、丁的表面有气泡产生，且丙产生气泡的速率比丁快；再将乙投入到甲的化合物溶液中，乙的表面有甲析出。则四种金属的活动性顺序正确的是(　　) A．甲＞乙＞丙＞丁 B．丙＞丁＞乙＞甲 C．丙＞丁＞甲＞乙 D．乙>甲>丙>丁 B 19．【中考·黄石】验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱，下列的试剂组合实验方案不能达到实验目的的是(　　) A．FeSO4溶液、Zn、Cu B．ZnSO4溶液、稀盐酸、Fe、Cu C．ZnSO4溶液、FeSO4溶液、Cu D．ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe C 20．【中考·丹东】为了探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱，某兴趣小组做了如下实验： (1)实验前需将金属丝打磨，目的是___________________________________________。 除去金属表面的氧化物和污物 (2)甲实验中发生反应的化学方程式为______________________________；乙实验中观察到的现象为__________________________________ __________________________________。 (3)通过甲、乙实验探究，可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为________________。 (4)若采用丙实验方案也可得出相同结论，则金属C是__________。 铁丝的表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色 Fe＞Cu＞Ag Cu Cu＋2AgNO3====2Ag＋Cu(NO3)2 21．如何用化学方法除去下列物质中的杂质(括号内的物质为杂质)？写出有关反应的化学方程式。 (1)Cu(Fe)：_____________________________________ __________________________