2018届北师大版九年级语文上册教案:第三单元 6登岳阳楼

2018-03-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 6 登岳阳楼(杜甫)
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 湖南省
地区(市) 岳阳市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 139 KB
发布时间 2018-03-01
更新时间 2018-03-01
作者 绯绯筱雪
品牌系列 -
审核时间 2018-03-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7405685.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(一)章节题目:《登岳阳楼》第 3章/单元 第 6 节/课 第 1 课时 (二)学习目标: 1、熟读课文 2、勾画重难点字词。 3、及文学常识。 (3) 重点、难点: 理解作者忧国忧民的博大情怀。领悟诗歌意境,理解“坼”与“浮”的含义。 2、诗歌所表达的复杂感 (四)教学过程 【导入环节】(约1分钟) 登高作赋,历来是中国文人志士,迁客骚人的创作传统,并因此而留下了许多千古名篇。比如王之涣的《登鹳雀楼》,陈子昂的《登幽州台歌》,杜甫的《登高》等等,这些诗歌或抒豪情,或发幽愤,无一不是自己的真情流露。今天,我们再来学习一首杜甫的《登岳阳楼》,看一下作者在这一首诗中抒发是怎样的情感。 【自学环节】 1、自学指导 熟读课文,勾画重难点字词。及文学常识。[来源:学科网ZXXK] 朗读诗文:1、听配乐朗读 2、诵读提示 3、自由散读(5-8分钟)[来源:学*科*网Z*X*X*K] 学生自学:(约1分钟)了解有关文学常识和背景 疏通文意:积累字词(看注解,查工具书,和同学交流下列词句意思)(约4分钟) 2.自主学习(约15分钟) 1)知人论世——了解有关杜甫的文化常识(以课堂练习的形式进行)[来源:学|科|网] 杜甫,字 ,河南巩县人,自号 ,因他做过工部侍郎,又称 ,是我国古代伟大的现实主义诗人。代表作是 、 ,真实反映了唐朝由盛而衰的历史和老百姓的疾苦,因而被称为“ ”,他与李白齐名,并称“ ”,被人誉为“ ”。 2)简介写作背景 【导学环节】 1、读诗 昔闻/洞庭/水,今上/岳阳/楼。 吴楚/东南/坼,乾坤/日夜/浮。 亲朋/无/一字,老病/有/孤舟。 戎马/关山/北,凭轩/涕泗/流。 坼chè 涕泗tìsì 2、品诗 1)自主品析 你觉得诗歌的哪一联写得最好?试作简要赏析。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 2)深入透析 ①、吴楚东南坼,乾坤日夜浮。——描写洞庭湖的千古绝唱 炼字——景象——古人评价——情感 ②、“戎马关山北,凭轩涕泗流”所表达的复杂情感 3)诗歌景与情的关系: 景 情 洞庭湖的广阔无垠,

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